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兴趣是心理活动的倾向,是学习的内在动力,是开发智力的钥匙.激发起兴趣,学习就会积极主动,学得轻松而有成效.但是学习兴趣不是天生的,主要在于教师想方设法引导学生,充分调动学生的积极性和主动性,进而能创造性的学,最终达到优化课堂教学,提高教学效率的目的.那么,在初中数学教学中怎样激发学生学习兴趣呢?下面谈谈自己的一些做法和体会.  相似文献   
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