谈小学语文阅读与教学技巧     

范雯茜 《南昌教育学院学报》2010,25(3)

小学语文课堂是学生形成阅读习惯、掌握阅读方法的重要阵地,语文教师应该在教学过程中灵活运用教学技巧,兼任图书管理员、活动比赛裁判、阅读向导的角色,提高课堂教学效益.  相似文献   

要有使用电脑信息技术的良好意识     

范雯茜 《小学教学研究》2002,(12):40-40

良好意识是指教师头脑中有着一种使用信息技术的渴望。如遇到问题积极运用信息技术来解决;信息技术的学习课自己一定积极参加;一有空就使用信息技术等。长期坚持,就能够熟练掌握常用的计算机软件(如操作系统、字处理软件、电子表格、浏览器、FrontPage等)。使电脑成为自己备课、授课、组织学生活动的工具。  相似文献