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1.

许灵波范风华李小君《科技风》2011,(12):250+265

高等教育自学考试既是考试制度,又是一种教育形式,是兼具考试制度和教育形式双重属性。班主任作为高等教育自考助学第一线教育工作者,是自考助学考试制度与教育形式的实践者,为此,自考助学班班主任的工作是集合了"管理"和"教育"的双重工作属性。本文将就班主任工作的"管理"(管出勤率、管听课率、管作业率、管参考率、管通过率)及"教育"(培养学生的自主性)两个工作属性展开讨论。相似文献

2.

菜场像公园

范风华《早期教育》1999,(12)

女儿两周岁了,是个伶牙俐齿的“小东西”。年前的一个周日,我第一回带她去菜场。一到菜场门口,女儿便由衷地发出一声惊呼:“这里好大呀!”是啊,熙熙攘攘的菜场对于她这个两岁的小人儿来说,无疑是个“大世界”。女儿平日不爱吃蔬菜,我就先带她看蔬菜。每走相似文献

3.

学分银行是构建终身教育体系的基石

李勤范风华《科技风》2011,(20):53+59

通过终身教育、终身教育体系、学分、学分制度、学分银行等概念,剖析了学分银行在终身教育体系构建中的基石作用。相似文献

4.

女儿的好朋友——录音机

范风华《早期教育》2001,(14):36-36

女儿是个可爱的小精灵，已经上中班了，她的语言表达能力很强，说一口流利纯正的普通话。常有人问我是如何培养孩子的，我的秘诀就是给女儿找了一个好朋友——录音机。相似文献

5.

尾巴的用处

范风华《幼儿教育》1999,(12)

小朋友们都知道,很多动物都有尾巴。有的细、有的粗,有的长、有的短……那尾巴到底有什么用呢?不管是河里还是海里的鱼,它们都靠尾巴摆动来游泳,所以,鱼儿的尾巴就像船的桨。飞鸟靠翅膀飞行,可是它们要拐弯的时候,就要转动尾巴,它们的尾巴能掌握方向。很多吃草的大动物,如牛、马,它们的尾巴甩来甩去,像小朋友夏天用的扇子,可以轰赶蚊蝇、牛虻。小松鼠在树上跳来跳去,像在表演杂技,它为什么不会摔下来呢?原来它有一条蓬松的大尾巴,能平衡身体。尾巴也能作为进攻的武器呢,比如大鳄鱼,它的尾巴又大又粗硬,对着小动物一甩,就能把它打进河相似文献

6.

基于“学分银行”下促进普通高校职业技能鉴定的对策研究

范风华李勤李波《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(3):229-230

普通高校推进职业技能鉴定能提升毕业生就业的能力,工作的能力,职业的能力和创业的能力,全面提升劳动者的学历素质和技能素养．“学分银行”则是沟通和衔接学历教育与职业技能鉴定的有效途径和手段,对普通高校如何构建“学分银行”,促进职业技能鉴定有序有效开展的提出几点对策思考．相似文献

7.

女儿的好朋友——录音机

范风华《早期教育》2001,(S7)

女儿,是个可爱的小精灵,已经上中班了,她的语言表达能力很强,说一口流利纯正的普通话。常有人同我是如何培养孩子的,我的秘诀就是给女儿找了一个好朋友—— 相似文献

8.

家园合作开展幼小衔接的新思路——从我班的“每周一曲”说起

范风华《中国校外教育(理论)》2010,(2):149-149,111

《新纲要》明确指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接……共同为幼儿的发展创造良好的条件”。因此,幼儿园要和家长携起手来,家园合作才能使“幼小衔接”工作更有成效。相似文献