圆柱圆锥组合体的一种解法     

范鹰 《天津教育》1985,(3)

在小学数学教材中,有关的“圆柱、圆锥组合体”多是圆柱和圆锥的底面相等而高不相等的(如粮囤、机器零件……),解答这类题目时,除用一般解法外,还可引导学生运用运算定律进行解答,使其简化。例如,一个圆柱与圆锥的组合体(如下图) 单位:分米通常我们根据形体特点及其计算公式,这样列式计算:  相似文献   

由A(H)＝3图的基础图构造的无限图族   总被引：2，自引：0，他引：2  

范鹰  盖功琪  张喆  陈端  李明哲 《哈尔滨学院学报》2004,25(8):134-137

本文由文献[2]和[3]中A(H)=3的图的基本构造出一类新图族，证明其图参数A(H)=3，并在此基础上加以推广，得到一族任意阶的A(H)=3的图．  相似文献   

新生引航工程的实践与启示——以北京航空航天大学2012级新生入学教育活动为例     

董卓宁  范鹰 《北京教育(高教版)》2012,(9)

北京航空航天大学牢牢抓住大学新生入学这个关键时期,深入开展新生思想政治教育,在2012级新生中开展"十个一"教育活动及针对新生党员的"五个一"教育活动,帮助新生树立科学的世界观、人生观和价值观,使他们尽快适应大学生活。  相似文献   

二元关系核的代数性质     

范鹰  盖功琪  王礼萍 《哈尔滨学院学报》2003,24(10):139-140

本文在二元关系核运算构造的基础上，给出其代数性质，并给予证明。使二元关系核运算更加完整。  相似文献