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1.
为进一步加强“形势与政策”教育教学工作 ,提高高校“形势与政策”课教师素质 ,2月23~27日 ,教育部社政司在京举办了“第九期全国普通高校‘形势与政策’课骨干教师培训班”。来自全国29个省、自治区、直辖市的72所高校从事“形势与政策”课教育教学工作的84名教师参加了培训。结合今年形势与政策教育的特点和内容 ,这次培训安排国家有关部门负责人和专家就当前我国经济形势及经济发展战略、学习和实践“三个代表”重要思想、贯彻《公民道德建设实施纲要》、高科技战争与国防现代化建设、当前反腐败斗争的形势与任务、“9·1…  相似文献   
2.
为贯彻落实第三次全国教育工作会议精神,高质量地实施“两课”课程设置新方案,根据教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》中确定的“两课”师资培训任务,教育部社政司于9月底在北京召开了高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位工作研讨会。来自中国人民大学、清华大学、北京大学、武汉大学、中山大学、东北师范大学、华中师范大学、南京师范大学的有关院、系  相似文献   
3.
为认真贯彻中央思想政治工作会议和第九次全国高校党建工作会议精神,进一步落实高校“两课”课程设置新方案,深化“两课”教学改革和加强学科建设,7月18—22日,教育部社政司在江西南昌举办了2000年全国高校“两课”教学部主任研讨班。来自教育部直属高校和各省区重点高校共八十余所学校的近百名“两课”教学部的负责人参加了研讨班。高等教育出版社副总编、《思想理论教育导刊》主编郑惠坚同志,《教学与研究》副主任王学敏同志也参加了研讨班。来自江西省第八次“两课”教师集体备课班的70余名教师列席了研讨班。  相似文献   
4.
荆辉 《家长》2015,(2):45-46
每个人的童年都不会完美到无懈可击,所以,我们又何必让孩子处处要强。带着孩子外出旅游,走进一家纪念品精品店。孩子看到了一个算盘,宽约三寸,长约五寸,小巧玲珑,别致可爱,禁不住拿起来细细观看。我一眼看到,顿时像是被电击了一般,惶惶然地让她放下,赶紧拉着她出来。孩子不解,一脸茫然地问我怎么了。我回答:"看到那东西,我头疼。"在孩子追问之下,我只好简单地给孩子讲了讲我和算盘之间的那段往事。孩子  相似文献   
5.
教育部1999年“两课”教师在职攻读硕士学位入学考试已于2000年4月22~23日结束。评卷工作于5月27—31日结束。据统计,这次考试的报名人数为2 428人,实际参加考试人员为2 225人(其中195人缺考)。教育部社政司与国务院学位办于近期研究了本次招生录取工作的有关问题。本次招生规模大约为1 200人,招生录取工作原则上按统一划定的录取分数线进行录  相似文献   
6.
那天,孩子愁眉苦脸地说:“下午不想去上学了。”问及原因,孩子说:“有个叫小玮的同学非说我弄坏了她画的琴键图,让我赔。”我说那就画一张给她不就行了?孩子说不行,她就要她原来的那一张。我再提议,那就送她一张白纸,让她自己画一张好不好?孩子摇摇头,说那样更不行。  相似文献   
7.
高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位培养工作已全面启动。根据此项工作的进度 ,教育部社会科学研究与思想政治工作司于3月9日~11日在北京召开了高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位课程《教学大纲》审定工作会议。来自中国人民大学、清华大学、武汉大学、中山大学、东北师范大学、南京师范大学、北京大学、复旦大学、南开大学、华东师范大学、上海交通大学、浙江大学、西安交通大、西南师范大学等14所培养学校的近50名马克思主义理论与思想政治教育学科的专家参加了会议。教育部社政司司长顾海良同志首先介绍了高等学校“两课…  相似文献   
8.
荆辉 《家长》2013,(10):1-1
忍了又忍,还是打了孩子一巴掌。她赖在床上不肯早早起来做作业,在我说了好话千千万却依然全无效果后,我的情绪一下子变成“怒火万丈”。  相似文献   
9.
10.
为进一步提高高校“形势与政策”课教师素质,2月22~26日,教育部社政司在京举办了“第五期全国普通高等学校‘形势与政策’课骨干教师培训班”。来自全国25个省、自治区、直辖市的70所高校从事“形势与政策”课教育教学工作的80余名教师参加了培训。国务院有关部门负责人和高校有关专家分别就国  相似文献   
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