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1.
新课改以来,从教材编写到教师教学都注重数学与生活的联系,在增加了数学课堂生动性、学生学习趣味性的同时,也带来了学生过分联系生活实际而脱离数学本质的问题。课堂教学中,还要不要学生联系生活实际的思考?教师又该怎样更好地处理联系生活实际的题目呢?笔者结合教学中一次意外,来谈谈自己的一点认识。  相似文献   
2.
学生在学习中需要良好教学氛围,这样才能获得心理与资源上的支持,其潜能及主体作用才能得到充分的发挥,这是有效教学的一个重要变量。因此,教师要运用多种方法为学生营造一个民主、和谐、自由、安全的学习氛围。  相似文献   
3.
简单的两句话因为饱含温暖和力量,就不再简单。作者从琐碎的生活中提炼出两句话,并置于生活化的情境中,给人不尽的启示。  相似文献   
4.
何莉香  王琳瑛 《考试周刊》2012,(64):193-194
《幼儿园教育指导纲要(试行)》社会领域幼儿发展目标之一是“乐意与人交往,礼貌、大方,对人友好。”《纲要》还指出“《社会》是一个综合的学习领域。社会学习往往融合在各种学习活动中.并渗透于幼儿一日生活的各个环节。”从《纲要》中看出:幼儿文明礼仪教育需要向他们的生活回归.以幼儿现实生活为背景,以幼儿生活经验为基础。教师重要的职责是支持、引导幼儿感受生活中的礼仪,培养幼儿养成良好的文明礼仪行为习惯。本文通过对当前幼儿礼仪教育现状的分析.提出了急需解决的问题:一是怎样让礼仪教育从单纯的“礼仪集体活动”中走出来,渗透到幼儿生活的各个环节;二是怎样为幼儿创设良好的礼仪环境,发现和挖掘幼儿感兴趣事物中的礼仪教育价值,做幼儿礼仪活动的支持者、合作者、引导者。最后提出幼儿园应与家庭、社会密切配合.培养幼儿良好的文明礼仪习惯,为幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础。  相似文献   
5.
王琳瑛  悄莉香 《考试周刊》2012,(50):190-190
幼儿是祖国的未来,对幼儿的礼仪教育不仅是个体道德品质和个性形成的基础教育,还是提高全民道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。本文从严格训练、具体指导、环境影响和家园配合这四个方面阐释了幼儿礼仪教育的感悟和理解,并结合保教活动实例谈谈培养幼儿精彩人生应从礼仪开始的体会。  相似文献   
6.
在我校,班主任教师以出众的教育能力提升学生生命的质量,以出色的教学成绩实现自身的价值追求,形成了具有较强凝聚力和战斗力的良好师风.学校积极搭建促进教师专业化发展的平台,架设教师走向幸福生活的桥梁.  相似文献   
7.
舞蹈课是幼儿教师一项基础课程,在针对于幼儿教学中,幼儿教师需要结合幼儿的实际情况,对自身的舞蹈教学能力进行不断的提高。因此,本文主要针对于提高幼儿专业舞蹈教学能力的路径进行了分析,希望通过本文的探讨,能够为相关方面的研究提供理论性的参考。  相似文献   
8.
独立学院凭借新颖的办学模式和丰富的教学资源,在较短的时间里得到了长足的发展,成为我国高等教育的重要组成部分,但其在人才培养方面还存在诸多问题,影响学科建设水平和人才培养质量,制约了独立学院的发展。因此,深入研究独立学院人才培养管理中存在的问题,具有重要意义。  相似文献   
9.
教材建设是衡量一所高校办学水平和教学质量的重要标志之一,是实现人才培养目标的重要保证。独立学院作为一种新型办学模式,其在教材建设方面还存在诸多问题,影响学校建设水平和人才培养质量,严重制约了独立学院的发展。因此,深入研究独立学院教材建设问题,具有重要意义。  相似文献   
10.
上个星期五,我接到一位不愿透露姓名的母亲的电话。她语气紧张,声音颤抖,“我儿子迷恋上了一个女明星,搜集她所有的碟片也就罢了,可是看碟片时,他竟会有出格动作。我该怎么办呢?”我问:“是什么碟片呢?”我担心孩子看的是A片或者干脆就是黄碟。但是那位母亲似乎根本没听见我问什么,只顾沉浸在自己的焦虑当中,“那怎么办啊?那怎么办啊?”我心想:让一个母亲慌张成这个样子,肯定不是小事情。看她在电话里也说不清事情的前因后果,我说:“这样吧,明天请您来心理咨询室面谈吧。”这位母亲听了,马上说:“好,好,明天我请假去。”我笑着说:“明天是…  相似文献   
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