浅析任务型教学法在写作培训中的应用     

莫慧娟 《吉林广播电视大学学报》2011,(10):82-82,75

写作能力是干部必备的综合素质之一,因此,研究如何在培训教学中帮助学员迅速提高写作能力,把提高写作能力和加强干部的职业能力结合起来,这是摆在培训教师面前的一个重要课题。本文结合学习心理的特点,试论任务教学法在写作教学培训活动中的应用与效果。  相似文献   

进入高考的物理开放性试题     

莫慧娟 《数理化学习(高中版)》2007,(20)

物理开放性问题是指那些答案不惟一,并在设问方式上要求学生进行多方面、多角度、多层次探索的物理问题.从实用的角度出发,按命题要素将开放题分为条件开放型、策略开放型、  相似文献   

百万家长评学校     

莫慧娟 《中学理科》2007,(9):108-109

为认真贯彻“三个代表”重要思想，牢固树立“立党为公，执教为民”意识，优化教育形象，不断提高人民群众对学校的满意度．从2003年起至2005年连续三年，某市教育局每年在全市中小学开展“人民满意学校”的评选活动．评选的主要内容为学校收费行为是否规范、办学思想是否端正、师德师风建设是否加强．参加评议投票的，除了所有中小学在校学生家长外，还必须有学校所在地的街道（镇、乡）、[第一段]  相似文献