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1.
论不平等程度度量的统计方法
解烜
莫旋
《邢台职业技术学院学报》
2006,23(1):26-29
本文主要考察不平等度量中广泛使用的统计方法。通过对几种常见统计度量方法的优缺点及其关系的分析,发现统计度量方法本身也存在着一些缺陷,改进办法之一就是使用公理化的度量方法和福利的度量方法。
相似文献
2.
转型发展背景下独立学院计量经济学实验教学改革研究
阳玉香
莫旋
《林区教学》
2020,(8):28-30
转型发展背景下计量经济学实验教学是实现应用型人才目标的重要环节,然而当前独立学院计量经济学实验教学存在不少问题,亟须改革。需要合理规划教学方案,拓展学生思维能力;增加实验教学课时,提升学生应用技能;合理设置实验教学形式,培养学生实践能力;创新课程考核方式,注重学生能力培养,从而提升学生综合素质,培养应用型人才。
相似文献
3.
面向不确定性知识的经管课程启发式教学方法探讨
冯志坚
肖黎
莫旋
《黑龙江教育》
2009,(10):72-73
当今政治形态多元化、自由市场经济的普及化、信息通信技术带来经济网络化给经管课程增加了大量不确定知识,大学经管课程教学必须适应时代的变化而实施改革。我们的教学改革应更注重课堂基础教学法、合作学习法、辩论法、案例法等启发式教学方法,乃至教学评价方式的改革。
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