排序方式： 共有9条查询结果，搜索用时 109 毫秒
1
1.
萧士栋 《中国小学语文教学论坛》1985,(12)
目前农村不少学校在语文教学方面还陷于五缺状态:一缺现行的《教学大纲》(前些年部颁《大纲》,发至农村学校甚少,如今很多新教师手中无《大纲》),教学无准绳,陷于盲目或随意;二缺必备的图书资料,有些教师连常用的工具书和对口期刊也没有,势必照本宣科;三缺正常的教研制度,不少教研组只教不研,教师各自为战,平行课集体备课的传统已不复存在;四缺完整的教学计划 相似文献
2.
萧士栋 《中国小学语文教学论坛》1987,(12)
今天的语文教改,是在新的历史时期,新的社会背景之下展开的.我们的目标是培养具有适应现代化建设需要的语文能力的人才,落实邓小平同志"三个面向"的指示.今天的语文教学改革,在思想指导上、在组织保证上、在信息交流上,都具有前所未有的优越条件,因而也能比较锐敏地发觉教改中遇到的某些阻滞因素,进行及时的反思,克服困难,纠正偏颇才能获得长足进步.1、辩证的反思.我们今天进行的虽是对近十年来语文教改状况的反思,即阶段性的反思,但兼顾 相似文献
3.
近几年来,包括农村在内的一些先进地区、重点学校或重点班级,进行了各种语文教改实验,取得了显著成绩。但还有不少农村初级中学,由于图书资料短缺,学术消息闭塞,又很少组织教研与经验 相似文献
4.
语文课既要向学生传授语文知识,培养学生的语文能力,又要培养学生的共产主义品德。向学生进行爱国主义教育是无产阶级品德教育中的重要内容。爱国主义表现在对社会主义祖国、对人民的热爱,对祖国历史、文化的尊重和继承,对锦绣山河的眷念,对祖国前途的关心等等。我们在向学生进行爱国主义教育时,既要回顾历史,又要立足现在,展示未来,使学生懂得“没有共产党就没有新中国”、“只有社会主义才能救中国”的真理,从而把深厚的 相似文献
5.
萧士栋 《中国小学语文教学论坛》1988,(9)
我从1947年秋天开始教书。其间,教过初中、高中、中师、师专,有如负重登山,步履维艰。深感一个语文教师欲使自己的前进与时代发展的步伐相合拍,那就必须把教学实践和科学研究结合起来,不断总结经验,探索规律,做理论概括工作。一凡事须得研究,才能明白。为什么教语文?教什么样的语文?怎样教语文?这些问题,语文教师必须认真研究,作出回答。1950年我被调入中学教书,接触实际后便萌生了研究语文教学目的任务与语文教材教法的意念。经过不断学习,反复实践, 相似文献
6.
萧士栋 《中国小学语文教学论坛》1982,(10)
1980年高考作文是“仔细阅读《画蛋》,联系自己的实际情况,写一篇读后感”。评分标准的内容方面分为四等。把“联系自己的事例具体恰当”“联系自己的具体事例比较具体恰当”“联系自己的事例不够具体恰当”“基本上没有联系自己的事例”作为区别评分等级的基本要求之一。《读<画蛋>有感》并不难做,但不少考生却不善于“联系自己的事例”,行文浮光掠影、泛泛而过,联系得既不具体也不恰当。 1981年高考作文题是《读<毁树容易种树难>》。评分标准的内容方面也分为四等,仍把“联系实际”的具体恰当的程度作为区别评分等级的基本要求之一。相当一部分考生之所以得分不多,就在 相似文献
7.
一封闭性。生活范围狭窄,教室、食堂、寝室三点一线,书桌是伴侣,学校是天地,生活贫乏,难为无米之炊。学生为应付交差,或冥思苦想胡乱编造,或东抄西摘硬加拼凑。同一事件,稍加改动又再现于另一文中;同一人物,换换名字又粉墨登场于另次习作。生活的封闭导致作文思路的枯竭。二、盲目性。胸中无纲,训练无序,缺乏明确的方向,没有实在的步骤,没有整体规划,不明确每次作文在整体训练中的地位和任务,每次作文成为零星参差、互不相连或局部交叉的分布点。三、随意性。首先表现为命题。因为生 相似文献
8.
今年高考作文试题要求考生根据一幅漫画写出两篇体裁不同的文章。这是一个新颖别致的综合性训练较强的试题。它不仅 相似文献
9.
贯彻思想教育,是中学语文教学的任务之一,而树立革命的即为社会主义现代化建设服务的爱情观和婚姻观,亦属思想教育的内容。况且,中学生,尤其高中学生已进入青春的爱情萌动时期,易受社会爱情因素的感染,应该引导他们通过典范教材的学习,逐步懂得怎样认识和对待爱情,避免过早地受外界干扰而影响学习。而语文教学比之自然科学来说,于爱情教育方面具有更直接、更便利的潜移默化的条件。因此,对中学教材里描写爱情的作品,我们要下功夫讲好它。 相似文献
1