幼儿园“角色化”美术活动构建初探     

严珊珊  葛亚琴 《生活教育》2011,(7X):86-87

<正>"角色化"美术活动是指孩子以自由开放的美术活动区为主要活动场所,在一定"角色游戏"的伴随下,创造性地选择和运用各种美术操作材料,富有个性地表现美术作品,并将美术作品有效分享运用的一种美术活动。它的结构包括"创意美工活动"和"快乐分享活动"两部分:"创意美工"指孩子运用各种材料作美工创作;"快乐分享"体现为孩子对所创作作品的有效运用。  相似文献   

试论会计职业道德建设     

葛亚琴 《江苏经贸职业技术学院学报》2010,(2)

会计职业道德是会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。加强会计职业道德建设在市场经济环境中日益凸显出其必要性。应该通过多种途径加强会计职业道德建设。  相似文献   

大学生心理健康问题初探   总被引：2，自引：0，他引：2  

葛亚琴 《江苏经贸职业技术学院学报》2009,(1)

目前中国大学生存在的心理问题呈增多趋势,众多诱因导致大学生成为心理弱势群体。大学生心理健康不仅关系到大学生个人的成长,而且对整个社会未来的发展都有着至关重要的影响。因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍、培养健康心理素质,是高校的重要任务。  相似文献   

才艺教育小贴士     

徐琳  葛亚琴 《幼儿教育》2012,(14):7-8

钢琴要不要让孩子学钢琴?不少家长伤透脑筋。钢琴具有丰富的表现力,学习钢琴不仅可以开阔孩子的眼界、丰富孩子的情感,还对孩子的优良心理素质、良好的思想道德及稳定的个性特征的形成产生重大影响。长期学习钢琴,经过音乐熏陶的孩  相似文献