论当今高中语文教学     

葛恒俊 《读与写:教育教学刊》2015,(7)

高中语文的创新具体体现在对文字、语言和情感的表达上，写作能够全面体现对这些的掌握和运用。现在就从写作入手对高中语文的创新进行一些探究。  相似文献   

谋篇布局之排列组合——以2023年新课标Ⅰ卷作文题指导为例     

葛恒俊  张会娟 《中学语文教学参考(初中生版)》2023,(45):57-59

结构混乱是学生作文的一个突出现象,这种现象背后实质是思维混乱。文章以2023年新课标Ⅰ卷作文题指导为例,探讨作文谋篇布局、排列组合的路径,明确写作的落脚点,从而更好地提升学生的思维品质。如先运用发散思维理出“是什么、为什么、怎么办”;然后排列组合,建构文章大框架;再在大框架中对每一段谋划,写好每一段及过渡句;最后注意文从字顺,整体呈现。  相似文献