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马克思指出:“人体解剖对于猴体解剖是一把钥匙。低等动物身上表露的高等动物的征兆,反而只有在高等动物本身已被认识之后才能理解。”据此方法论原则,要探讨生物工程技术可能给世界农业带来什么影响,解剖一下在该技术领域领先的美国近些年发生的事实,可能是有益的。  相似文献   
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本文主要探讨将群文教学积极应用于高中小说阅读教学的策略,以摆脱架空文本阅读体验"讲小说""分析小说"的模式。在这个过程中笔者注重审美教育和情感教育,尊重学生阅读主体、学习主体的地位来建构内容,对话文本,解决问题,以期达到教会学生如何读小说。进行主动的、参与的、创造的小说阅读和"有教的学",培植核心素养,实现阅读价值的目的。  相似文献   
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本文依据对马克思主义经典作家和当代著名社会科学家的若干具体论述的分析,提出并讨论了生物科学对社会科学的语言功能、解释功能、奠基支撑功能和冲激功能等跨学科功能。在此基础上,进一步分析了这类跨学科功能得以发生的理论基础和具体发生的方式。  相似文献   
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