借景抒情类诗词的课堂专题教学     

葛桂兵 《中国小学语文教学论坛》2015,(3):44-45

古诗词教学是学生品味民族文化,内化高尚情怀的重要途径,而借景抒情类诗词是学生最易理解,最能直接和作者产生情感共鸣的类型。古诗词鉴赏也是高考语文的必考题,而其中多考查借景抒情类的诗词。所以,如果把借景抒情类诗词进行汇编,分类整理,划分主题后再教学,将大大提高学生鉴赏诗词的准确性,提高其高考成绩。  相似文献   

略议语文作文素材的积累     

葛桂兵 《语文教学与研究》2015,(8):43

素材的积累是写好高中作文的源泉。只有素材积累丰厚了,在写作文时,才能做到厚积薄发,针对作文要求,从记忆库中提取所需的素材,进而写出精美的篇什。众所周知,李白写诗时文思泉涌,一气呵成。除了具有创作诗歌的天赋,另外就是与他平时的积累有关。因此,夯实作文基础应从素材积累抓起。为此,笔者谈几点相关建议,以供参考。一、回归教材,汲取写作养料翻开苏教版高中语文教材目录,细细统计一下,共有114篇课文。每篇都是精挑细选出来的佳作,凝聚着作  相似文献