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1.
众所周知,作为一个学校的最高经营管理人员的校长、副校长的素质和能力决定着该学校的经营管理水平,进而也在很大程度上左右着该学校的教育质量。因此,选拔录用具有优秀的经营管理才能的人才为校长。加强校长的职前培养和在职培训具有十分重要的意义。校长的选拔录用不仅具有其自身的价值,而且对校长的职前教育和在职培训具有重要的调节和导向作用。因此,本文以日本的中小学校  相似文献   
2.
教育家赞可夫认为:科学时代不仅仅需要一个人具有厂泛而深刻的知识,而且要求发展他的智慧、意志、感情等。学校教育应该是对学生智力因素和非智力因素同步培养,但是由于有些教师只重视对学生智力因素的培养,而忽视了对学生非智力因素的培养,结果往往贻误一些学生的成长。  相似文献   
3.
韩国的图书情报学教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、历史发展韩国大学的图书馆学教育是自1955年开始的,当时梨花女子大学开设图书馆学作为选修科目(副专业)。1959年该大学正式设立了图书馆学学科、在此之前,1946年国立中央图书馆曾设立过国立朝鲜回书馆学校(一年课程).此外1957年美国的皮勃迪(Peabody)大学教授团在延世大学首次设置了图书馆学科作为正规课程。总的来说韩国围书馆学的发展过程大体可分为以下三个阶段:第一阶段力初创期,从1945年到1957年,大学里开发图书馆学科课程的时划。第二阶段为发展期,从1957年至1972年在大学里设置图书馆学科,同时又开设顾上课麓的时…  相似文献   
4.
葛淑芬 《中国教师》2010,(23):26-26
<正>开学前的全体教师会开过了,我有幸继续拥有一个班。夜里,我琢磨着新学期该如何让自己的教育教学水平再上新台阶,好对得起学校赐予我的那些"骨干教师"优秀班主任"之类的光荣称号。还没想出什么来,竟然迷迷糊糊睡着了。梦中,周围的人众声喧哗,每个人都在很努力地向我表达,企图告诉我什么,全是声音,我却什么也听不到,也或许是不想听,我被巨大的孤独感包围着。  相似文献   
5.
应重视教师个性的独创性的培养葛淑芬俄罗斯教育科学家奥苏霍娃指出:“社会化蕴含在个人掌握自己类属的过程中,而个性化则是与个性特点,与个人的创造天赋的表现与发展联系在一起的。社会化与个性化是人发展的两个相互联系的方面。”教师是人类社会进步和人类文明的桥梁...  相似文献   
6.
葛淑芬 《中国教师》2008,(12):50-51
<正>时事政治是政治教学的一个重要组成部分,时事教学能帮助学生能动地把握政治教材理论知识,激发学生学习兴趣,拓宽学生的知识面,提高学生的能力。但在实际教学中,由于时事政治内容覆盖面广,很多内容和学生的实际生活距离较远,加上中学生受个人认识、爱好、学习压力大等因素的影响,大家不可能在时政学习上投入更多的精力与时间。因此,教师要努力创造良好的学习氛围,提高时政教学的效率。  相似文献   
7.
20世纪下半叶,人类知识以惊人的速度向前发展,科学和技术的发展及新技术的应用,对经济发展起着越来越重要的作用。日本认识到,教育对促进经济的发展将起着巨大作用。因此,日本十分重视如何使教育适应社会经济的发展,从而不断实施教育内容与方法的改革,并提出明确的培养目标。  相似文献   
8.
试谈数学教师继续教育沈呈民,葛淑芬认真研究、积极探索继续教育的规律性及特点是搞好继续教育工作的基础。下面就几个问题谈谈看法。一、继续教育的规律和特点所谓继续教育,目前的认识和理解是指对现阶段已达到国家规定的合格学历以后的中小学教师,进行以提高政治思想...  相似文献   
9.
系、所资料室是高等学校图书情报系统藏书体系的重要组成部分。它集中收藏着本学科的专业书刊,对本系、所读者具有就地取材、就近服务、快速传递情报的功能,因此,是高校图书情报系统传递情报的最好形式,也是发挥图书情报系统教育职能的重要基地。一、广泛收集书刊资料,奠定服务工作基础书刊资料是系、所资料室开展工作的物质基础,没有一定数量和质量的书刊资料,就不能满足教学和科研的需要。《普通高等学校图书馆规程》指出:“系、所资料室的主要  相似文献   
10.
美国的图书情报学教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
美国的图书馆学教育已有悠久历史,一般认为是从1887年杜威在哥伦比亚大学设立图书馆学院开始的.此后的100余年里,图书馆学教育进行了多次改革,其中威廉逊(Williamson)在1923年发表的报告书、1929年芝加哥大学设立图书馆研究生院以及美国图书馆协会为图书馆学院制定的认定基准等,在图书馆教育的发展史上产生过极其重大的影响.一、发展过程美国学者雷(Leigh)把美国的图书馆学教育区分为以下几个阶段:第一阶段:1887年,进修和现场训练时期.  相似文献   
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