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兴趣是人们力求认识某种事物和从事某种活动的意识倾向,是人们由意识准备转向付出行动,以至走向研究的前提条件。这对于在学习上处于启蒙阶段的小学生尤为重要,特别是在人们的认识力度还不够强的农村就显得更为重要了。因此,笔者认为,在农村的小学语文学习过程中,必须激发学生学习的兴趣。当孩子对学习感兴趣时,学习的动力就越大,学习的效果也就越来越好,这样学习就变成了一种特殊的享受。 相似文献
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正小学语文教学历来备受教师关注,在全国各级别的赛课中,也多以语文阅读教学为课例进行展示。作为一名小学语文教师,在多年的实践中总结自己的体会,愿与大家分享。一、指导学生质疑,发展创新思维古人云:"学起于思,思源于疑。"质疑问难是学习的重要方法,是获取知识的重要途径。科学的发明创造往往是从质疑开始,从解疑入手,因此,课堂教学中教师应把质疑、解疑作为教学过程的重要组成部分。如何鼓励学生质疑,指导解疑,需要讲究策略。(1)教会学生把自己心中的疑问表达出来。有些学 相似文献
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课堂教学的首要任务是对"人"的教育,更进一步讲,就是对学生如何"做人与做事"的教育。其次,才是知识、技能与方法的获取。缺少德育教育的教学,是残缺的、不完全的教学。多年来我国的应试教育恰恰在课堂教学中更注重知识的传授和对学生成绩的要求,而忽视了学生的德育教育、情感教育,也就是忽视了对学生"做人与 相似文献
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随着教育的不断发展,实验课的教学目标在不断发生变化,尤其是注重发展学生个性、注重学生整体素质与创新教育的今天,现代实验课的控制与传统的实验课控制是截然不同的,从传统的实验课控制与现代实验课控制的差异中就能体现现代实验课控制的先进性。 相似文献
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随着我国经济水平的逐步提升,推动我国科学技术水平地不断提升.当今社会是一个高速化、网络化的社会.在这种社会发展形势的影响下,当代儿童所接触的外在环境发生了很大的变化,当代儿童的童年阶段已不仅仅是被一些伙伴间的简单游戏所填满,而更多地是开始过早的接触网络、接触不同类型的电子游戏.他们身边不缺少各类网络设备,例如:手机、ipad等,他们可以轻而易举的学会某些电子游戏的基本战略,但是当儿童遨游在电子游戏中玩耍时,作为教育者我们不得不考虑电子游戏对当代儿童道德社会化发展的影响.本文通过,对不同类型的电子游戏所产生影响进行分析,并探讨在玩耍中不同游戏对为儿童的价值观树立和道德社会化水平养成所产生的影响,引导儿童家长和相关教育者做儿童的正确指引者,促进当代儿童在正确的道德社会化标准中健康的成长. 相似文献
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正近日,读到一篇《谈解读》的文章。文中说道,有一位作家小时候读书,在学习"朝辞白帝彩云间"这一诗句时,他把诗中的"白帝"理解成一位穿着白衣服的老人。他觉得很美,这一美的形象一直留在他心中,直到成名以后还牢牢记着。文章接着说,这一解读是错误的,但它是美丽的。这种美丽的错误带着个性的烙印。它没有影响作家的成长,它丰富着人的精神世界。文章还说,错误的个性化解读,尚且具有如此价值,那么我们还有什么必要去拼命追求标准统一的解读呢? 相似文献
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新时代注重强化高校青年马克思主义信仰教育,并将之充分融于伟大中国梦的实现之中,对于坚守高校意识形态主阵地,推动高校思想政治教育改革,坚定大学生理想信念意义重大。但在今天多元思想和信息时代的冲击之下,大学生马克思主义信仰教育没有与时俱进,一些大学生信仰出现动摇。价值高校思想政治教育方法较为陈旧、马克思主义信仰教育考核方式单一,以上问题都是影响教学效果、高校学生马克思主义信仰确立的因素,因而,笔者在实际工作中进行了一些马克思主义信仰教育培养方面的思索。 相似文献