迟延判断的妙处     

台伟明  董书恩 《教育艺术》2004,(7):8-8

在讲授《性格因人而异》一课时，我制作了一个“溅墨水”的动画课件来导人新课。画面上两个学生坐在课桌上认真做作业，其中一个同学的钢笔写不出字了，他从课桌内拿出墨水瓶，吸好墨水，准备放回墨水瓶，“啪”，墨水瓶掉  相似文献   

“自责”的教育艺术     

台伟明  董书恩 《教育艺术》2004,(2):6-6

电视剧《康熙大帝》中曾有这样一组镜头：康熙皇帝少年学习时，由其父亲——顺治皇帝的师傅(曾受顺治皇帝重托)教他学习。康熙皇帝起初学习很不认真，不愿学师傅所教的内容。于是某天清晨，他晚到了学堂一刻钟，却见师傅正跪在顺治皇帝的画像前。他惊讶地问：“师傅为何跪在  相似文献