武汉高校创业课程开设现状调研     

廖申珅  瞿天娇  董传捷  张一帆  陈姗姗  刘星 《创新与创业教育》2014,(5):96-98

通过对武汉市所有高校目前开设创新创业课程的现状的调查,发现大学生创业教育课程存在很多问题;课程缺乏完整的体系、课程的实践指导性和互动性差、有关大学生创业的实践活动宣讲不够等.在调查的基础上,分析和总结相关的数据,并从政府、学校、学生三个方面对武汉高校创业课程建设提出改进的建议和对策.  相似文献