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目前“以学生为中心”已成为我国高等医学教育发展的理念,为探索五年制临床医学专业(全科医学方向)学生主动参与学习的教学模式,以体现“以学生为中心”教育理念在临床合理用药课程中的应用,通过转变教师观念,开展课堂教学设计、网络教学平台及形成性评价等教学改革,切实践行了将传统的“以教师为中心”向“以学生为中心”的转换,为不断提高教育教学质量提供依据。 相似文献
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董其勇 《中国科教创新导刊》2010,(18):74-74
数学是抽象的,而初中数学虽然难度不太大但是对于初中生来说也是一件艰巨的工作。应用体验教学符合中学生的特征,能够取得更好的教学效果,本文对中学数学教学中的体验教学应用进行了探讨。 相似文献
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