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董军州 《中学生阅读(高中版)》2008,(11)
语文作为民族文化的载体,不仅容纳了传统民族文化和当代民族文化的精华,而且张扬着华夏民族五千年之所以生生不息、日益兴旺发达的民族传统和人文精神.我们语文教师在教学中要用心发掘其中蕴含的精神内涵,精心地选择、组合、疏导,在文本与学生心灵中间架起一座情感桥梁,使学生的灵魂超越时空,与那些古今中外的杰出人物进行交流沟通,沐浴他们的人格光辉,感受他们的精神道德力量,从内心深处得到震撼和陶冶,从而与中华民族博大精深的民族传统、人文精神自然融合.自觉地成为中华民旅人文精神的承载者和实践者. 相似文献
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