排序方式： 共有10条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
网络时代高校学报的传播规律和读者的阅读方式都发生了极大的变化。针对高校学报信息网络传播呈现的碎片化、多元化及读者从受众变为传播者等特点,运用长尾理论提出了主动加入各种大型学术数据库、丰富网站内容、加入优先出版、进行开放获取、积极构建微博和微信等新媒体传播平台等建议,以扩大学报的传播。 相似文献
2.
董柯 《中国基础教育研究》2007,3(6):73-74
随着时代的发展和社会的进步，人们的社会交际活动空前广泛、活跃和频繁起来，较强的口语交际能力也成为每个现代人适应社会交际最基本的能力需求。因此，作为培养未来社会人才基础语文素质的小学语文教学，理应注重培养学生的口语交际能力。那么，如何让学生学会口语交际，让口语交际教学鲜活起来呢？ 相似文献
3.
阅读教学中语感能力培养策略谈 总被引：1，自引：0，他引：1
学生学习母语,因为有早已具备的口语语感做基础,有熟悉本国本民族的文化背景为条件,身处母语环境、心受母语濡染,大量的、成套的母语图式早已内化为学生的心理结构。所以,学生学习母语主要靠语感。培养对语言文字的敏锐感受,不仅可以提高学生理解语言文字的能力,发展思维,还能激发学生的情感。 相似文献
4.
5.
董柯 《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(6):49-49
语文教育活动是人文教育的综合。在语文教学活动中,有师生间情感的交流、人格的对话;在语文教学活动中,有思想火花的闪烁,有学生文化素养的积累。语义学科的这些特点在网络环境下不应丢弃。 相似文献
6.
语言来源于生活。在语文学习中渗透学生的生活,联系学生的生活学习语文,能促使语文教学生活化,从而真正提升学生的语文素养。 相似文献
7.
每个教师都希望自己的学生出类拔萃,那不仅仅是教师的良心,而是因为教育的真正使命是让人增长智慧。教师与学生的交往过程,实际就是一种生 相似文献
8.
每个教师都希望自己的学生出类拔萃．那不仅仅是教师的良心．而是因为教育的真正使命是让人增长智慧。教师与学生的交往过程．实际就是一种生命、智慧碰撞的历程。十多年来，我日夜兼程行走在智慧的路上．生活在一个个鲜活的生命氛围之中．享受着生命的激情．播撒着生命的希望…… 相似文献
9.
<正>语文教育活动是人文教育的综合。在语文教学活动中,有师生间情感的交流、人格的对话;在语文教学活动中,有思想火花的闪烁,有学生文化素养的积累。语文学科的这些特点在网络环境下不应丢弃。基于网络环境下的语文课堂教学应力求做到传统教学和网络教学的优势得到最大限度的发挥。《恐龙的灭绝》是人教版义务教育课程标准实验教科书 相似文献
10.
本文基于对天津市11所大学学生及教师对本校图书馆使用的基本情况的调查,得出相关的数据,利用投入产出法,对高校图书馆资源的使用效率进行研究,从而得出高校图书馆在使用中存在的相关问题,并提出相对应的建议。 相似文献
1