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作为河南省鹤壁市教育的总设计者和实施者——教育局党委书记兼局长,谷朝众对教育事业具有高度责任感和使命感,更具有科学而系统的发展方法和策略。谷局长在深入教学第一线广泛调研的基础上,借鉴国内外先进教学经验,结合鹤壁市教育特点,亲自研究总结提出了一种新的教法——三勤四环节教学法。 相似文献
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她,一个普通平凡的中学校长,是一个实干家;在教师们心里,是一个热心朋友;在年青人心中,是一位可敬的长者。她,爱事业、爱教师、爱学生,在中学教育这一平凡的领域里谱写着自己的人生乐章;她,树立了令人骄傲的鹤壁教育史上的又一座丰碑。她就是河南省鹤壁市第五中学党支部书记、校长温淑霞。 相似文献
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2002年5月,河南省鹤壁市教育局局长谷朝众上任后,经过几年来的不断开拓创新、勤恳敬业,最大限度地实现了辖区中小学的长足发展,满足了人民群众不断增长的教育需求。今天,我们走进河南省鹤壁市教育局,走近人人称道的谷朝众局长。2004年冬季的第一场雪过早地在一天清晨降临的时候,谷局长睡不着觉了,他突然想起淇滨中学暖气还没送上,天不亮就起来,早早地跑到淇滨中学,召集有关人员现场办公,研究解决供暖问题。其后几天内,他一天督促两三遍,直至得到已供上暖的答复后,他才满意地笑了。 相似文献
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