排序方式: 共有21条查询结果,搜索用时 17 毫秒
1.
近年来,三门峡市根据就业形势发展需求,以提高劳动技能为出发点,以市场为导向,积极开展贴近生产实际的农民培训活动.但是,如何加强农民职业教育,提升农民自身素质,使其在社会中找到合适的岗位是当前刻不容缓的任务.文章就三门峡农民职业教育问题进行探讨,探寻三门峡农民职业教育问题的破解对策,以职业教育铺就农民工致富之路. 相似文献
2.
国有企业的改革已经成为推动整个改革事业的关键和难点。从对国有企业的形成背景与演进逻辑的考察中不难发现,当前我国国有企业改革至少应当在两个层面上同时推进,即:一方面,依据社会化生产体系的总要求,重新审视并确定国有企业的“主导”地位,实现国有经济的战略性改组,重建共生关系中的国家所有制;另一方面,在委托—代理理论的实际运用中,突破公有制所面临的更具关键意义的“委托问题”,创建“市场型”委托—代理机制,进而实现国有企业改革的双层推进 相似文献
3.
高等继续教育与全日制高等教育和谐发展是普通高校继续教育学院教师特别关注的重要话题。心理感知视角的问卷调查发现,一些普通高校存在着高等继续教育与全日制高等教育难以平等、协同、开放、融合和特色发展的现实问题。为促进高等继续教育和全日制高等教育和谐发展,普通高校应采取平等发展的政策、协同发展的机制、开放发展的资源、融合发展的手段和特色发展的模式等改革举措。 相似文献
4.
董玉霞 《徐州教育学院学报》2000,15(4):11-14
本论述了邓小平新时期理想教育的基本原则,即战略性原则,目的性原则,阶级性原则,层次性原则,重点性原则,科学性原则,实践性原则,辩证性原则,指出学习和运用这些原则,对于开创21世纪理想教育的新局面具有重要意义。 相似文献
5.
在经济全球化和教育国际化背景下,培养和提升我国高职教育的国际影响力对提高我国高职教育国际竞争力,占领国际职业教育市场,培养具有世界一流水准的高素质技能型人才具有重要的战略意义。通过对我国高职教育国际影响力三个阶段的考察发现,在我国高职教育迈向特色发展的历史进程中,树立科学的发展理念,选取正确的战略途径,有利于培养和进一... 相似文献
6.
董玉霞 《彭城职业大学学报》2000,15(4):4-6
邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论中蕴含着丰富的社会发展思想,其中最富特色的是深刻的辩证法特征,这种特征主要见之于以下几个方面,一、发展是共性与个性的统一;二、发展是重点论与两点论的统一;三、发展是整体与局部的统一、四发展是连续性与非连续性的统一。 相似文献
7.
正画线段图策略是众多的解题策略中最基本的、也是很重要的一个策略。通过画图,把纯文字的问题变得直观明了,在纷繁的数量之间,去除非本质属性,抓住数量之间的本质联系,从而使学生能从图中理解题意,搜寻到解决问题的突破口,形成解题的思路,成为学生解答较复杂问题的"制胜法宝"。一、巧用线段图,帮助学生读懂题意小学生的数学学习,正处在以形象思维为主,向抽象思维过渡的阶段。许多数学问题多以文字形式呈现,纯文字的问题语言表述上虽比较言简,但枯燥乏味,致使他们常常读不懂题意。更有学生不愿读题,懒的读题。如果教师能让学生自己在纸上涂一涂、画一画,借助线段图把抽 相似文献
8.
董玉霞 《学生之友(小学版)》2011,(19):36-36
以多媒体网络技术为核心的现代信息技术在社会各领域的普及应用,不仅改变着工作和生活方式,而且还改变着教育和学习方式,课堂教学正同晦着重大变革。对数学教师来说,既是机遇又是挑战。只要我们善于利用,巧妙结合,把信息技术通入到小学数学教学中,让课堂教学更自然.更自主,更高效,就能为数学课堂注入新的活力。在多年的教学实践中,我利用多媒体直观形象的特点激隋引趣,培养能力,优化练习,提高效率,从而取得了良好的课堂教学效果,促进了知、情、意、行的协调发展。 相似文献
9.
董玉霞 《三门峡职业技术学院学报》2015,(2):67-70
加强对当代大学生的社会主义核心价值观教育,建设中华民族共有的精神家园,形成崇德向上、奋发有为的积极氛围,意义重大,影响深远。树立以人为本的理念,创新教育模式,统筹学校教育、家庭教育、社会教育以及自我教育,形成进全方位、多层次的格局,整合多方教育资源,打造教育合力,以实现我预期教育效果。 相似文献
10.