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1
1.
WebQuest在大学英语阅读中的模式研究
董荣月
马志民
刘芳
《天津教育》
2011,(8):57-58
WebQuest是由美国圣地亚哥州立大学教育技术学教授Bernie Dodge和Tom March在1995年开发出的一种新型教学方法。WebQuest是指学习者在教师的指导下,以开放性问题或课题为内容,所用的部分或所有信息来自网络,
相似文献
2.
科学学习英语词汇
董荣月
《河北自学考试》
2007,(7):9-10
词汇是语言的构成要素,学好英语的关键之一则是词汇的掌握。大学英语教学大纲中专门对学生的词汇量做了明确规定,并明确要求学生需"领会掌握"一定数量的词汇以及由这些词所构成的常用词组,并具有按照基本构词法识别生词的能力。因此,词汇学习中不仅要掌握其词形、词性、词义,还要掌握其派生词、合成词、搭配以及其所构成的习语和谚语等,另外,要注意词汇不合乎规律的一些特殊之处,这样才能全面掌握词汇,提高学习效率。
相似文献
3.
新四级英语快速阅读解题策略
马志民
董荣月
《雁北师范学院学报》
2007,23(3):96-97,100
快速阅读是新大学英语四级考试中的重头戏,其测试目标是英语学习者的阅读技能、浏览速度和查读能力。它要求学习者扩大阅读范围,增加词汇数量,提高阅读速度,丰富语言知识,增强英语语感。本文通过分析影响快速阅读的因素,提出相应的策略,以期提高学习者的阅读速度和阅读质量。
相似文献
4.
京师大学堂翻译教育的多元化新探
马志民
董荣月
《兰台世界》
2015,(6):114-115
京师大学堂多元化的翻译教育模式奠定了中国翻译教育的基础,对以后中国的翻译教育及翻译事业有着重大影响。同时,作为近代中国大学的雏形,京师大学堂为以后的翻译教育改革提供了制度性的经验。
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