我国双语教育中的文化目标   总被引：2，自引：0，他引：2  

董霄云 《教育发展研究》2006,26(3)

一、我国双语教育中文化目标的缺失我国双语教育的目的是什么?很多专家学者以及双语教育工作者似乎已经达成了如下共识:我国开展双语教育实验最直接、最主要的出发点是为了提高学生的英语水平。正如华东师大双语教育研究中心主任王斌华教授所言,“客观地说,我国目前实施双语教学的目的并不是源于种族同化、文  相似文献   

浅析双语教育与学科教育   总被引：2，自引：0，他引：2  

董霄云 《教育实践与研究》2006,(4)

双语教育是指学校采用第二语言或外语作为媒介语进行学科教学的一种形式。自从我国开展双语教育实验以来,有关“双语教育是否损伤学科教学”这一议题成为了争论的焦点。如何正确地评价双语教育与学科教育之间的关系成为本文研究和探讨的重点。  相似文献   

威尔士双语教育述评     

董霄云 《外国中小学教育》2006,(4):46-49

最近几年,双语教育在威尔士开展得有声有色,并且获得了骄人的成就。其成功经验和启示都将对我国的双语教育产生有益的影响。  相似文献   

浅析双语教育与学科教育     

董霄云 《教育实践与研究》2006,(8):39-40

双语教育是指学校采用第二语言或外语作为媒介语进行学科教学的一种形式.自从我国开展双语教育实验以来,有关"双语教育是否损伤学科教学"这一议题成为了争论的焦点.如何正确地评价双语教育与学科教育之间的关系成为本文研究和探讨的重点.  相似文献