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从人类学视野看明代封贡体系:关于礼物的分析 总被引：1，自引：0，他引：1
礼物的交换在明代封贡体系中所具有的作用是不言而喻的，对它的探讨为我们提供了观察这一体系的新视角。文章通过对明代封贡体系中明王朝与藩属国之间的礼物流动、交换的分析发现，这里的礼物同时兼具象征性(表达性)、工具性的意义；且这两种意义相对于封贡双方来说具有非对等性，这是由双方不同的策略与目标所决定的。从精神层面上讲．礼物交换过程体现着儒家文化精神和内涵。 相似文献
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每到幼儿园放学时,家长接到孩子的第一句话往往是：你中午吃饱没有？殊不知,老师也很怕幼儿没吃饱,每次吃饭都给幼儿盛很多饭和菜．一碗吃完了,还要给幼儿盛一碗,孩子想不吃,老师说,吃完要发大红花、奖小星,于是孩子尽一切力量把饭吃完。老师这样做是怕幼儿没吃饱,同时也好给家长交差,让家长满意。我一直以为这是情理之中的事,可有一天,发生了这样一件事,让我改变了想法。 相似文献
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蒋俊 《学生之友(初中版)》2011,(3):67-67
一、从加速度的定义式a=△y/△t说起
根据加速度的定义式a=△y/△t加速度的方向与速度变化量△v的方向相同, 相似文献
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<正>合作学习是新课标倡导的一种重要学习方式和教学组织形式,它对培养学生的合作意识、合作能力起着非常重要的作用。笔者结合实际的课堂教学,谈谈对合作学习的认识。一、合作学习过程中存在的问题及对策问题一:合作时间不充分,合作学习流于形式。对策:在设置每个小组合作活动之前,教师首先要充分估计活动所需要的时间,在此基础上合理分配每个环节的时间,确保每个环节的活动都能有时间展开。合作开始前,给学生留 相似文献
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蒋俊 《南京师范大学文学院学报》2014,(3):106-109
朱今明,中国电影史上的著名摄影师。在1940年代,他先后完成《遥远的爱》（与吴蔚云合作）、《一江春水向东流》、《万家灯火》、《三毛流浪记》（与韩仲良合作担任摄影指导）等中国电影史上的重要作品。光影设计与构图处理的并重、运用光影构图技术实现单一场景的丰富表意效果、运动镜头的平顺处理、偷拍技术体现纪实美学风格,都是朱今明对中国电影美学的杰出贡献。 相似文献
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蒋俊 《伊犁教育学院学报》2002,15(4):15-19
电影剧本创作在中国早期电影所处的地位极其微妙,然而它的发展演变很大程度上影响了中国早期无声电影运动.中国无声电影文学正是在这种情形下,在中国电影文学史上走过一段短暂而艰辛的开拓和发展之路. 相似文献
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<正>【案例背景】在我们在课堂上经常能看到这样的情境:有的学生高高地举起自己的小手,眼睛盯着老师,嘴巴不停地喊:"老师,我还想说……"而我们或为了赶时间或为了保证课堂教学的顺利进行而忽视了某些同学的发言请求,课堂教学是按部就班地进行了,而那个想发言的孩子却很不开心,显得十分沮丧,甚至对课堂学习产生抵触情绪。当学生有表达的需求时,我们给予他们畅所欲言的机会,也许会带来意想不到的收获。 相似文献
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随着社会的发展与需要,数学教学面临着一系列的挑战。如何对学生的分析问题,解决问题的能力给予极大的重视,注重培养学生的逻辑思维能力,已成为数学教师应该考虑的一个问题,以前的数学教学是使学生会进行一些简单计算,而不会逻辑思考,分析题目。但是随着学习的深入,＂两极分化＂的现象日趋严重。不少学生由于学习成绩差,分析能力差, 相似文献
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教师专业精神是教师在信念上、追求上充分表现出来的风范与活力,具有服务性、专门性、长期性、创新性、自律性等多方面特征,对促进教师专业化发展具有独特的作用和意义。“80后”教师是教师队伍中的新生力量,在“80后”教师专业精神和行为现状遭到社会质疑时,如何加强“80后”青年教师专业精神建设,就成为一个全新而重要的课题。必须采取弘扬传统、恪守底线、榜样导向、因势利导、人文关怀等策略,方能强化“80后”教师的专业责任精神、专业道德精神、专业进取精神、专业创新精神,以及优化专业精神环境,从而加快“80后”教师专业化发展进程。 相似文献