全文获取类型
| 收费全文 | 7444篇 |
| 免费 | 32篇 |
| 国内免费 | 36篇 |
专业分类
| 教育 | 5275篇 |
| 科学研究 | 878篇 |
| 各国文化 | 19篇 |
| 体育 | 303篇 |
| 综合类 | 215篇 |
| 文化理论 | 32篇 |
| 信息传播 | 790篇 |
出版年
| 2024年 | 30篇 |
| 2023年 | 97篇 |
| 2022年 | 46篇 |
| 2021年 | 56篇 |
| 2020年 | 85篇 |
| 2019年 | 72篇 |
| 2018年 | 54篇 |
| 2017年 | 44篇 |
| 2016年 | 70篇 |
| 2015年 | 133篇 |
| 2014年 | 510篇 |
| 2013年 | 342篇 |
| 2012年 | 395篇 |
| 2011年 | 476篇 |
| 2010年 | 457篇 |
| 2009年 | 391篇 |
| 2008年 | 446篇 |
| 2007年 | 481篇 |
| 2006年 | 436篇 |
| 2005年 | 395篇 |
| 2004年 | 357篇 |
| 2003年 | 335篇 |
| 2002年 | 309篇 |
| 2001年 | 242篇 |
| 2000年 | 209篇 |
| 1999年 | 152篇 |
| 1998年 | 90篇 |
| 1997年 | 123篇 |
| 1996年 | 120篇 |
| 1995年 | 95篇 |
| 1994年 | 74篇 |
| 1993年 | 68篇 |
| 1992年 | 47篇 |
| 1991年 | 44篇 |
| 1990年 | 40篇 |
| 1989年 | 42篇 |
| 1988年 | 21篇 |
| 1987年 | 25篇 |
| 1986年 | 16篇 |
| 1985年 | 19篇 |
| 1984年 | 10篇 |
| 1983年 | 13篇 |
| 1982年 | 13篇 |
| 1981年 | 9篇 |
| 1980年 | 9篇 |
| 1979年 | 7篇 |
| 1959年 | 1篇 |
| 1958年 | 3篇 |
| 1954年 | 1篇 |
| 1928年 | 1篇 |
排序方式： 共有7512条查询结果，搜索用时 156 毫秒
1.
[目的/意义] 探索构建文献情报大数据知识资源体系，支撑面向多领域的智慧知识服务。[方法/过程] 基于AI应用需求，借鉴业界经验，梳理现有资源体系的问题，从多层次多维度扩展资源体系；构建可靠数据处理流程和计算平台，支持高效数据采集和处理；研发智能化数据治理工具，实现知识资源的有效治理，确保提供高质量数据资源。[结果/结论] 已初步形成覆盖多类型、多学科的科技文献大数据知识资源体系，构建完成高度自动化的数据采集治理流程，实施多重数据质量控制，积累数亿高质量数据，且为多个知识服务提供数据支撑。 相似文献
2.
[目的/意义] 面对多学科领域、多类型用户的专题情报服务需求，建立专题情报数据管理与智能分析平台。实现专题情报分析的流程化和智能化，同时对融入专家智慧的专题情报分析过程数据进行管理，丰富服务模式，提升服务需求响应速度。[方法/过程] 在调研已有相关研究与实践分析基础上，提出平台设计思路、建设框架，对平台主要功能和关键技术进行剖析。[结果/结论] 专题情报数据管理与智能分析平台已建设完成。平台集成了多来源多类型数据，打通了从数据到分析的服务链条。嵌入了多种情报分析方法和深度学习算法，实现了多维多层次分析服务。能够对分析过程和情报分析人员历史积累数据进行管理，实现数据共享和重复利用。 相似文献
3.
4.
5.
6.
7.
“生成”是新课标倡导的一个重要的教学理念。学生是活生生的人,有生命、有活力、有发展的潜能。他们带着自己的知识和经验、兴趣和需求、思考和灵感参与课堂活动,从而使语文课堂异彩纷呈。师生是课堂互动的两个主体,但他们存在着情感与体验、观察与思维、学识与价值观等诸方面 相似文献
8.
<正>高校后勤社会化是高校综合改革的一个重要组成部分，其任务极为艰巨，工作十分复杂，需要做大量艰苦细致的工作，尤其是思想政治工作。 相似文献
9.
网上国外文献全文的免费获取 总被引：2，自引：0，他引：2
1 以学会网站法获取动态性期刊文献的全文学会网站主页上的“Online journals”和“Discussionpapers”链接点上常常有不少学术性文献的全文。当然前者以需要注册付费的为多,而后者因文献数量偏少,内容不太深入,价值不是很大。网上已经有集中提供数百种学会期刊的网站。加拿大 Waterloo 大学主办的学术学会网站(Scholarly-Societies,http://www.scholarly-societies.org/full-text_soc.html)就是这样一个网站,它把世界上各个学会主办的期刊统统收集起来,做在一个网页上,因而极大地方便了使用。这个网站提供的期刊多属于 相似文献