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目前,我国高校的体育与健康教育,实质上并没有把真正的体育与健康教育融合起来,它的实施只是流于表面形式。为推进高校体育与健康教育的改革和发展,我们应抓好教学内容、教学组织形式等,以提高教学实效性,促进体育和健康教育的共同发展。 相似文献
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浅谈人文素质教育对高校体育专业大学生的重要性 总被引：2，自引：0，他引：2
蒋思庆 《中国校外教育(理论)》2009,(5)
专业教学中加强学生的人文教育,全面发展素质,是高校素质教育中必须解决的一项重要课题.本文以文献资料为主,对为何要加强高校体育教育专业学生人文教育以及如何加强其人文教育等问题进行了探讨. 相似文献
3.
通过分析终身教育思想，学生对健康的认识及全民健身计划纲要，强调对21世纪的大学体育教育改革应以“健康第一”的终身体育为指导思想，加强学生的健康教育，提高教师素质、改革评价体系。充分发挥体育的健身功能，促进学生健康成长。 相似文献
4.
许多人对体育教学存在误解,认为体育教学就是带领学生跑步、做操,甚至认为其没必要存在。其实不然,体育教学是按照一定计划和标准,有组织有目的的进行教育的过程,其目的是向学生传播体育知识、技术和技能,增强学生的体质,对其道德、意志和品质进行锻炼;对于运动员而言,则又添加了一层提高运动成绩这一目的。虽然市场上对于体育教学的书不少,但是大部分都在空谈理论,有的甚至在实践面前站不住脚。《体育教学与训练的理论和实践探索》则实现了理论与实践的有机结合,书中就生理学和运动生理学知识对体育教学的价值和意义进行了深入的探究,极具说服力。 相似文献
5.
核心力量是近年来竞技体育领域的新鲜事物,备受教练、科研人员的青睐,被业内人士称为体能专项化的桥梁。本文通过核心力量练习对高校篮球专项班男生专项速度的影响,探讨核心力量训练在高校体育篮球教学中的应用。研究结果显示：对照组与实验组学生五线折返跑成绩均有大幅提高,但实验组的提高幅度更大,呈高度显著性变化。所以,核心力量练习对高校篮球专选学生专项速度的提高具有积极的促进作用。 相似文献
6.
运用文献资料法和数理统计法,对近25年贵州省汉族中小学生肺活量数据进行比较分析。结果显示:贵州省汉族7~18岁中小学生肺活量城男、城女、乡男和乡女分别平均下降394.96mL、757.34mL、45.72mL和581.00mL,整体上贵州省汉族中小学生肺活量水平由降到升,即前20年下降、后5年上升,城市下降幅度高于乡村。 相似文献
7.
运用问卷调查、专家访谈、整理统计等方法,对毕节地区学校体育师资现状的调查和研究发现:师资数量相对不足、师资结构存在不合理性等因素是制约贵州省贫困地区学校体育师资发展的根本原因.因此通过实地考察,结合当前国家的教育政策,对制约毕节地区学校体育师资的发展因素进行了较为深入的探讨并提出了一些可行的意见,以期对制定我省贫困地区学校体育师资发展规划提供决策依据. 相似文献
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德国职业教育质量保障在法律措施、质量评价标准等多方面都具有重要借鉴价值。针对我国职业教育质量保障机制的弊端,应充分汲取德国职业教育的有益经验,加强职业教育法制化建设,完善质量评价标准及质量保障机制建设,创设专门化的第三方质量评价机构,并建设多元评价主体。通过构建完善的职业教育质量保障体系,以适应我国职业教育可持续发展的需要。 相似文献
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广东、福建、浙江属于体育用品制造业的高投入地区,吉林、甘肃、四川则属于低投入区域;同时,广东、山东、浙江属于体育用品制造业的高产出地区,四川、贵州、广西、甘肃、湖南则属于低产出地区.但总体上讲,国内区域体育用品制造业经营管理绩效的产出水平整体偏低.全国共计9个地区体育用品制造业经营管理绩效的产出排名超过投入排名,说明其体育用品制造业经营管理绩效的效率较高.另外9个省份的经营管理绩效产出排名小于投入排名,表明经营管理绩效的投入产出缺乏效率. 相似文献
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通过分析终身教育思想,学生对健康的认识及全民健身计划纲要,强调对21世纪的大学体育教育改革应以"健康第一"的终身体育为指导思想,加强学生的健康教育,提高教师素质、改革评价体系,充分发挥体育的健身功能,促进学生健康成长. 相似文献