民办教育的事实与立场--对《民办教育促进法》观念基础的解读   总被引：3，自引：0，他引：3  

吴华  蒋新峰  童锦波  周宵龙 《教育发展研究》2003,23(12):71-74

《中华人民共和国民办教育促进法》已经正式实施,但与此配套的《实施条例》据说有可能要延期发布,有关各方在一些重要的具体问题上没有取得共识,比如在合理回报、税收优惠、政策公平等问题上。与此同时,民办学  相似文献   

“教育民营”的一种制度演进路径分析——在公立中小学建立董事会制度的初步思考     

吴华  蒋新峰 《教育理论与实践》2003,(23)

“教育民营”指的是“由非政府组织和公民个人对学校及其他教育机构进行管理和经营的一种教育制度”。这一制度对人们现有观念的最大冲击、也就是它的终极目标是将所有的公立学校也全部交给非政府组织和公民个人来经营,以形成一个公开、公平、开放、竞争的教育市场。而在公立中小学建立董事会制度正是推进“教育民营”的重要步骤。  相似文献