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经常看一些少儿报刊,时常读到一些很“老成”的学生习作,文笔间流露的是对生活的“深刻”见解,仿佛历经沧桑。这是否应该是儿童习作的正常面,是否应该成为孩子们学习的模范呢?儿童的天真味该何去何从,这让我们深思。目前小学生作文普遍存在着“无话可说”或“无病呻吟”的现状, 相似文献
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