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蒋树林 《中国教育研究与创新》2004,1(5):96-97
笔者从事外语教学工作十多年了,在教学过程中,每届都碰到了一定数量的外语学习上的差生。怎样做好差生的转化工作,是每个教师必须认真对待和认真研究的问题。在这方面我摸索积累了一些经验,取得了良好的教学效果。 相似文献
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以1911年辛亥革命为主体的中国资产阶级民主革命推翻了统治中国二百六十多年的清王朝,结束了延续两千多年的封建专制制度。武昌起义爆发后,南北各省先后脱离了清王朝的反动统治而“独立。”但河南为什么未能象全国绝大多数省区那样摆脱清政府而“独立”呢?河南资产阶级革命党人所举行的多次武装反清起义及其以后民主势力挽救资产阶级民主革命的斗争又为何屡告失败?究竟是什么原因使河南的资产阶级民主革命运动逐步陷入困境?笔者试从主、客观方面对这些问题进行探讨。 相似文献
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