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“十一五”期间,大力发展职业教育是我国教育事业发展的战略重点。目前,职业教育改革正在进一步深化,职业教育正呈现出健康良好的发展态势,面临着难得的发展机遇。 相似文献
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一、课题的背景农村初中劳技课程如何向学生进行实用技术教育,是由本学科的性质、农村中学的教育任务、回乡毕业生的就业本领、社会经济发展和农民致富对人才、科学技术的需求等方面因素决定的。1从劳技课程的性质看,该课是向学生实施劳动实用技术教育的主要课程,是全面贯彻党的教育方针的重要途径,是提高整个中华民族的素质和促进当地经济发展方面具有重要意义的普通中学的一门必修学科。2从农村中学的教育任务看,1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》明确提出了“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”。农村… 相似文献
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