猫捉老鼠     

蒋碧珍 《幼儿教育》2011,(4):41-41

妈妈与孩子两人在平坦的地面上玩．一人当老鼠．一人当猫、面对面或同一方向用力推罐．让老鼠与猫相互追逐，十分好玩，  相似文献   

绿化我们的幼儿园     

蒋碧珍 《幼儿教育》1991,(2)

一些新建的幼儿园,灰色的水泥墙,灰色的水泥地,竟无一块绿地,无一株绿树,显得单调而冷漠,这与生活在其中的天真活泼的小主人显得那么不协调。面对这样的环境,我曾问过一位园长有何打算,这位园长竟然自豪地说:“这里原来是一片杂草地,我们化好几千元钱将它改成一块水泥地,现在好了,小朋友可以在这里做操,阿姨打扫起来也方便……”这位园长的好心显而易见,水泥地确有不少优点,殊不知草地远比这化了几千元钱更新的水泥地更适合幼儿,遗憾的是这位园长太缺少环境意识了。从另一方面看,人的生命是太需要绿色了,孩子们则更是如此。笔者曾带一位来自县城的孩子去位于  相似文献   

桃树下的小白兔     

倪国宏  蒋碧珍  赵冰波 《幼儿教育》1986,(3)

“我要把这些花瓣寄给我的朋友。”小白兔在每一个信封里,装进一片花瓣,再把信往天上一撒,说:“飞吧,飞吧,快飞到朋友们的身边去!”老山羊正在看书,小白兔的信飞来了。老山羊拆开信封,一片花瓣轻轻地落在他的书上。“啊,这是一张书签哪!往后,我一翻开书,就能看见这张漂亮的书签,有多好呀!”小猫望着天空,她在想心思:明天是她的生日,得打扮得漂漂亮亮的,要是有只好看的发夹,那有多美。小白兔来信了,那是一片花瓣。小猫乐得跳了起来:“这正是我想要的发夹,还是粉红色的哩!”小松鼠坐在树枝上,听妈妈给他讲故事。  相似文献   

落叶树的连续写生活动(中、大班)     

蒋碧珍 《早期教育》1996,(2)

活动目的: 1.通过在春夏秋冬四季对同一棵落叶树的写生,培养幼儿的观察写生能力和对大自然色彩的感知能力。 2.认识落叶树四季变化的规律,领悟大自然的循环变化,培养幼儿做事的恒心,形成初步的时空观念。 活动准备: 1.在幼儿园内或园舍附近选择一棵落叶  相似文献   

我爱绿色     

蒋碧珍 《幼儿教育》2010,(6):46-46

一起做块环保毛巾,减少一次性纸巾的使用,走近低碳生活。  相似文献   

香香的棕色     

蒋碧珍 《幼儿教育》2010,(32)

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浙江省萧山市发展农村幼教的办法     

蒋碧珍 《学前教育研究》1997,(6)

浙江省萧山市发展农村幼教的办法蒋碧珍改革开放以来，浙江省萧山市的农村幼儿教育随着农村经济的发展取得了令人瞩目的成果。笔者曾４次下乡，走访了６个镇（乡）的８所幼儿园（班），所见到的是一所所崭新的或改建的镇（乡）、村办幼儿园（班）；孩子们一张张健康、活泼...  相似文献   

为男孩子呼吁     

蒋碧珍 《幼儿教育》1985,(3)

在幼儿园,常常可以看到男孩做着女孩的游戏,扮演蝴蝶、红花;跳着女孩的舞蹈,做手腕花、碎步走等。细细观察他们的情绪,就会发现不少男孩是出于无奈,这些活动内容不适合他们的心理。这些男孩是值得同情的,教育者没考虑到他们的特点。幼儿到了五六岁,已开始表现出一部分性别差异,他们已开始意识到自己是男孩或女孩。男孩好  相似文献   

幼儿园的户外活动设施     

蒋碧珍 《幼儿教育》1988,(2)

户外活动设施是幼儿园不可缺少的一项基本建设。一所为孩子向往、喜欢的幼儿园,必定有一定数量的能吸引孩子的活动设施。这些设施一般都是由幼儿园方面提出要求和建议,经建筑部门设计施工制作完成的,因此,幼儿园方面怎样才能对建筑设计部门提出合理的设想和建议,是幼教工作者应该关注和研究的问题。幼儿园的各种活动设施必须充分注意安全性、耐用性、科学性和趣味性。整个规划与设计的依据是幼儿生理、心理发展的需要及其活动规律。同时还应具备智力启蒙和开发的功能,使幼儿在丰富多彩的活动中,增强体质,培养坚强勇敢的性格、敏捷的活动能力和丰富的想  相似文献   

当一回印第安人     

蒋碧珍 《家庭教育》1996,(6)

欢乐的六月,是带孩子去访问大自然的好时光,用自然物将孩子打扮成印第安人,体验一下土著人的生活,会有一番异国情趣。好啦,这个双休日就开始行动吧!准备:收集一些广玉兰树叶、棕榈树叶(叶面大些的其他叶子也可以)、冬青树叶(或青豆、蚕豆),再准备一些硬纸片、布条、订书机和针线。帽子:将广玉兰树叶一片片有序地夹在两条硬纸片中间,外面用订书机订牢,使叶片固定。两端根据自己头围的大小订住,使之刚好戴在头上。(如图)  相似文献