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蒋霁 《淮南职业技术学院学报》2011,11(5):40-42
阐述了双师型教师的基本素质要求,分析了目前在实施双师型教师培养过程中存在的问题:有证无实,缺乏用武之地,营养不良等;针对这一系列问题,提出相关解决方案:一建立有效的激励机制;二改善整个师资队伍的结构;三做好现有教师队伍的提升工作。 相似文献
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蒋霁 《张家口职业技术学院学报》2011,24(3):78-80
随着计算机技术的进步,在传统的机械制造类专业教学中引入了数控仿真教学。实践中发现数控仿真技术对降低教学成本、提高学习效率有着不可替代的作用;但同时也存在着诸多不足,如手工编程能力的弱化,加工参数设置的随意化,安全意识的淡薄化及易产生骄傲自满情绪等等。只有扬长避短,才能真正发挥软件仿真应有的作用。 相似文献
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《语文课程标准》指出:“语文课程评价的目的不仅是为了考查学生实现课程目标的程度.更重要的是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学.改善课程设计.完善教学过程.从而有效地促进学生的发展。 相似文献
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