数学题的解答要注重学生的思维     

蒙恒 《课外阅读》2011,(9):211-211

学生从入学到毕业,数学作为一门主要学科,占据极其重要位置。它是高考的必考,而且文理科都要以150分的考题出现。学生学习数学主要的体现,就是对数学题目的解答。能成功解答一定难度的数学题就是对学生学习好坏的区别。然而同样的学习,却有不同的效果,很多学生课堂都是听得明明白白,但轮到自己解题时,却错误不断,为何？一直以来,很多人都认为数学只是一种计算工具,认为学会数学就是学会计算,却很难体会到深层次的训练。  相似文献   

高中数学的有效学习     

蒙恒 《教育教学论坛》2013,(7)

数学是思维训练的媒介,是智慧的闪光。然而却有较多的学生在进入高中之后,不能适应高中阶段的数学学习,在思维上有着较大的差距,成绩不断下降。究其原因:基本都是由于初中数学教学受升学考试的影响,在教学过程中注重了知识的传授,而忽视了思维品质的培养。  相似文献