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2013年
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1
1.
提高政治课堂教学效率的途径
蒙爱利
《广西教育》
2012,(34):90-90
教师应该怎样做才能提高政治课堂的教学效率呢?在教学实践中,笔者根据具体的教学内容灵活选用适当的教学方法,调动了学生的学习积极性,进而提高了政治课堂的教学效率。
相似文献
2.
初中思想品德课堂生活化教学策略
蒙爱利
《广西教育》
2013,(22):29-30
"教育回归生活"是思想品德课程教学的基本理念之一,教师应从学生的生活体验出发,运用多种教学方法和手段来模拟、再现和创设生活情境,让学生经历"参与—体验—感悟"的过程,以提高课堂教学的有效性。在此,笔者提出以下思想品德课堂生活化教学的策略。
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