总有些事情不告诉你     

蒲蒲 《少年儿童研究》2003,(Z1)

儿子第一次说“总有些事情不告诉你”的时候,我吃了一惊。那个时候,他才上幼儿园,在我吃惊而饶有兴趣地看着他的时候,他犹豫了一下,转开了。过一会儿,他转回来,有些狡猾地  相似文献   

“和人较量的时候要……”     

蒲蒲 《少年儿童研究》2006,(2):27-28

孩子有多强大,孩子对世界的认识又有多深刻,我们真的了解吗?每到换季的时候,儿子就爱感冒咳嗽。带着儿子一趟一趟地跑人满为患的医院,听着儿子一声接一声让人揪心的咳嗽,对于我来说简直就是个心力交瘁的噩梦。秋风起的时候,他又感冒咳嗽了。这次还好,没有发烧,坚持给他熬了一个  相似文献   

妈妈，不要在人多的时候表扬我啊！     

蒲蒲 《少年儿童研究》2003,(10):8-9

以上两例,是我在家庭教育与学校教育中的切身体会和真实感受。后来,我针对表扬的问题做了认真的学习与研究。我认识到,表扬不仅仅是对孩子的一种激励,也是一种评价,是让孩子在老师和父母的评价中正确认识和估价自己。表扬的方式用得不恰当,过低,达不到激励的目的,起不到进一步调动积极性的作用;过高则容易使孩子满足现状,降低要求,固步自封,停滞不前。对于年龄较小的孩子,表扬适当高一些,是乐意的。孩子年龄稍大一些,表扬过高了,孩子就会对表扬持无所谓的态度。如果对孩子的优点评价过高,孩子还会以为你的表扬不是真心实意地,弄不好会引起孩子的反感。  相似文献