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固态碘、二氧化碳和萘等能够升华,为什么有熔点?在怎样的实验条件下,才能使其熔化?利用它们的相图可以解答这两个问题. 相似文献
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蔡云波 《中学化学教学参考》2000,(10):23-24
所谓比较就是人脑对事物进行对比 ,揭示它们的共同点和差异点的一种逻辑思维过程。在化学教学中尤其是初中化学教学中我适时指导学生对那些既有联系又有区别的基本概念、基础理论、物质性质、实验等进行综合分析 ,对照比较 ,找出其共性和差异 ,使学生通过比较获得准确、清晰、牢固的系统知识。这样不仅能激发他们的学习潜能 ,而且也能收到事半功倍的效果。比较的思维方法对学生的学习有以下三个主要作用。一是通过比较能明确物质间的一些相似性和差异性。如初三化学中元素和化合物知识部分的重点之一 :氢气、碳、一氧化碳的化学性质。通过比… 相似文献
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数学知识在解决化学问题中的运用比较多 ,其中立体几何与物质结构关系密切 ,本文就这方面的运用举例作一介绍。一、晶体结构与结构要素近年出现的一类问题 :已知晶体的结构 ,求解晶体中的原子数、化学键数、几何多边形面数、键角等问题 ,这类问题统称求解结构要素。解答这类问题须先弄清它们与几何结构要素 :顶点数、棱边数、面数、角等的关系。必要时可运用数学中的欧拉定律。欧拉定律是空间多面体顶点数、棱边数、面数之间的规律 :顶点数 面数 -棱边数 =2例 1.石墨晶体中每一层为正六边形的平面网状结构 (如图 1) ,则每个正六边形占有多… 相似文献
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蔡云波 《中学化学教学参考》2011,(8)
2011年3月11日日本发生地震,造成核电站核泄漏事故。一时间核污染、放射性成了人们最为关注的科技名词。一、核电站反应核电站的核反应原理和原子弹反应原理完全相同。他们都是用_(92)~(235)U、_(92)~(233)U或_(94)~(239)Pu为燃料所进行的核裂变反应。当这些重核原子被一个慢中子_0~1n轰击时,能够进行核裂变,按照多种方式产生两个碎核和更多个(2-4)中子。裂变产生的碎核具有放射性的有200多种。核裂变反应的特点是:质子数守恒, 相似文献
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蔡云波 《中学化学教学参考》2000,(7):37-38
化学污染是环境污染的主要因素之一,包括化学物质对大气、土壤及水的污染。随着工业的发展,排到环境中的“三废”不断增加,有害的化学物质和数量也将增加,当达到一定数量或超过生态系统的净化能力时,就会导致许多恶果。农作物首当其冲的被污染了。某些受化学毒物污染的粮食和蔬菜现在可能正摆在餐桌上,对人们的健康带来潜在的危害———致癌、致畸、致突变。因此,农作物的化学污染直接影响人类的健康。农作物本身也因污染而导致产量降低或绝收,质量变劣或不能食用。我校是一所农业中等专业学校,在化学教学中开设化学污染对农业环境的影响的… 相似文献
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Delphi开发过程中,使用batchmove方法进行异构数据库转换不够灵活。因此总结了使用sql语句进行异构数据库转换的各种情况,其中对SqlServer2000的情况予以详述。 相似文献
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