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《中学语文新课程标准》中指出 :“语文教学应激发学生的学习兴趣 ,注重培养学生自主学习的意识和习惯 ,为学生创设良好的自主学习情境 ,尊重学生的个体差异 ,鼓励学生选择适合自己的学习方式……”这些论述为我们语文教学提供了正确导向 ,预示着语文课堂教学将彻底改变过去的“满堂灌”为主要形式 ,以应试为主要目的的枯燥、古板的教学现状 ,代之以激发学生求知欲 ,开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学。语文课堂要焕发生命活力 ,就要让学生动起来。那么 ,在语文的教学过程中 ,学生如何来动呢 ?应该怎么动呢 ?我谈谈几点体会 :一、注… 相似文献
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推荐语:语言表达题历来被称为高考语文试卷的创新试验田。这道试题不仅紧扣时代脉搏,密切联系生活,而且要求学生以简练、准确的语言作答,对语言表达能力提出了较高的要求,从而令许多学生感到无从下手。蔡伟芳老师的文章,从利用资源,创设情境,体验课程、激活思维,知识碰撞,体验探究和内化能力,促进发展,体验迁移三个层面入手,对语言表达题进行了探究,并且每一部分都辅以实例,细细道来,相信作者倡导的体验探究法,对人们加深对语言表达题的研究,会有所裨益。一.利用资源,创设情境,体验课程刘勰在他的《文心雕龙》中提出心物交融说,所谓物色之动,心亦摇焉,情以物迁,辞以情发等观点,说明客观外物会激起人的情感活动;情感活动又会触发语言表达的动机。高考语言表达题被称为是高考的创新实验田,在2006年的湖北高考卷中出现了新型的创新题:写串词。这种创新题 相似文献
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《中学语文新课程标准》中指出：“语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异鼓励学生选择适合自己的学习方式……”这些论述为我们语文教学提供了正确导向，预示着语文课堂教学将彻底改变过去“满堂灌”为主要形式。 相似文献
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