盐类水溶液酸碱性的数学确定法     

蔡健跃 《中国现代教育装备》2005,(6):75-76

一、长期以来,在中学甚至大学的化学实验课程中,最常使用判别盐类水溶液酸碱性的方法是:1.由组成的盐来判别,即是粗略地、一般性地界定,凡是强酸强碱组成的盐,其水溶液呈中性;凡是强酸弱碱组成的盐,其水溶液呈酸性;凡是弱酸强碱组成的盐,其水溶液呈碱性。2.通过使用某些化学试剂进行判别。实践证明,上述的两种方法,只能对一般性盐类水溶液作出定性分析,而对如何准确判定一些特殊盐(弱酸弱碱组成的盐,酸式盐,多元酸或多元碱组成的盐)水溶液的酸碱性,特别是定量分析其酸碱度则无能为力。为此,笔者曾对盐类水溶液酸碱性进行定量分析研究,并总结…  相似文献   

积极鼓励、扶持私人办学     

黄树生  蔡健跃 《教育导刊》1993,(Z2)

党的十四大提出要“鼓励多渠道、多形式社会集资办学和民间办学,改变国家包办教育的做法”。为了探索建立以政府办学为主体、社会各界共同办学的新体制,最近我们对全市民间办学中私人办学的情况进行了调查研究。通过调查,我们深深感到,要加快我市教育的改革和发展步伐,必须把民间私人办学纳入我市教育事业总体规划,制定有关政策和扶持措施,促进私人办学更健康发展。  相似文献   

广州教育追赶亚洲“四小龙”的战略与对策     

黄树生  陈聪  蔡健跃 《教育导刊》1993,(Z1)

广州市要实现用十五年左右时间赶上亚洲“四小龙”这个宏伟目标,必须加速科技进步,大力发展教育。广州市教育加快改革与发展的思路是:遵循党的十四大精神,以建设有中国特色的社会主义理论为指导,坚持党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,全面提高办学水平和教育质量;以普及高中阶段教育和继续优化教育结构为重点,  相似文献