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“以学生为中心”一词对于广大教师并不陌生，而且随着新一轮课程改革的展开，以“学生为中心”的教育理念会越来越受到重视。教育部制订的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》明确把学生的情感态度和学习策略等内容列为英语教学的目标，并十分强调形成性评价的重要性，倡导“任务型”教学途径。这说明 相似文献
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随着时代的变更,信息技术的应用越来越普及,现今阶段网络环境下的学科教学逐渐变为可能。而小学英语课堂教学就更能发挥出人手一机的课堂环境优势。在现今的小学学科教学中,英语具有较强的社会性,许多方面与现实生活贴近,因此小学英语的研究性学习具有多方面的特点,其中交互性、探究性、实践性更为突出。在网络环境下进行小学英语课堂教学,... 相似文献
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作文难、怕作文和作文教学效果低下等问题始终困扰着广大小学师生。实际上,由于缺乏对素材的多维认识,很多学生在写作文,特别是在写考试作文的时候,即使原本积累了很多熟悉的素材也无从下笔,导致不会写作文或作文跑题等问题。针对这一症结,笔者尝试使用多维教学法进行作文教学,比较科学地解决了当前小学作文教学的难题。 相似文献
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体育院校游泳课教学中心理健康教育实施途径的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
学生心理健康教育是体育院校一项全新的任务，同时又是一项非常重要的工作。笔者结合游泳普修课教学实践，有针对性地开展学生心理健康教育，通过研究发现，游泳教学对体育院校学生的认知、情感、意志品质和学生人格有着明显的发展与提高。 相似文献
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本文以物元分析的基本观点对体育人才的有效选择问题采用系统物元的条件控制方法进行初步研究,提出了整体化发展的结构模型、并设计了培养途径的模型与程序。 相似文献
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游泳教学中应用"合作教学、三维评价"策略的初步研究 总被引：3，自引：0，他引：3
通过文献资料分析、走访和问卷调查等 ,设计了“合作教学、三维评价”方法 ,通过教学实验检验。研究表明 ,“合作教学、三维评价”方法有激发学生的学习动机 ,提高学生学习的主动性 ,发挥教师的主导作用与学生的主体作用的作用。 相似文献
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蔡惠玲 《数学学习与研究(教研版)》2022,(22):32-34
学生要学好数学知识,必须先深刻理解数学概念,只有这样才能对数学问题进行有效的解答.但是,数学概念的学习是一件枯燥而乏味的事情,而如何将枯燥的概念学习变得有趣生动,则是接下来文章需要探讨和研究的内容.本文主要以问题为导向,引导学生在问题指引之下理解和探究数学概念,以促使学生对数学知识产生学习的兴趣与热情. 相似文献
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对福建省高校游泳运动员进行运动负荷监控的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对一些机能指标的测试和教学观察,从而进行科学指导。其方法是测试运动员的晨脉、运动恢复心率、CK值、尿素氮等机能指标和观察运动员的睡眠、食欲及自主疲劳感。通过测试,发现运动机能水平下降时,游泳运动员的晨脉一般超过5次,早晨CK值平均超过450IU,尿素氮值平均在8 5mol/L以上;训练时的运动心率恢复值小于20%;入睡慢,食欲差,运动员自主疲劳感在中度以上。 相似文献
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