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概述 校园文化温笔，看这个专题名称我们就应该把范围首先定格在丰富多彩的学校生活中去。如果将校园的教育设施、校舍结构布局和一切对学生具有直接或间接教育感染作用的因素，如操场、国旗、图书馆、健身房、宣传橱窗、黑板报、名人挂像等等育人环境称之为校园“静态文化”，那么诸如学术、科技、体育、艺术、娱乐等活动就可称之为校园的“动态文化”。但不论怎么分类，我想凡是能够体现校园特有的紧张、活跃、和谐、备发等气息，围绕学生特有的情感成长体验等方方面面的文章，只要内容健康积极、反映的思想真实而带有独特的见解，都可涉… 相似文献
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