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《体育与健康课程标准》指出：＂运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。无论是教学内容的选择还是教学方法的更新,都应十分关注学生的运动兴趣。只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。因此,在小学体育教学中,重视学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。＂小学生已有的某些运动兴趣是比较有限的,而且也不太稳定,大多尚未形成兴趣中心。所以,在小学体育教学中关注学生的运动兴趣,加强对学生运动兴趣的激发、培养和引导显得尤为重要。以下是我就如何激发与培养学生运动兴趣的一点浅见。 相似文献
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微博空间中的舆论形成及社会影响——以“郭美美事件”为例 总被引：1，自引：0，他引：1
2010年,被称作"中国微博元年"。这一年里,以新浪微博、腾讯微博为代表的微博应用平台在中国获得了井喷式的发展,注册用户人数纷纷过亿,其势头强盛赶超此前以BBS、博客和SNS社交网站为代表的任何网络媒体。140字的微小创意空间,改变了信息的传播方式,改变了人与人之间的沟通方式,改变了企业的营销模式,也改变了政府与民众的对话模式。那么,微博何以具有如此之大的魅力?微博舆论是如何形成并展示出强大社会影响力的呢?本文将以2011年6月在新浪微博上"引爆"的"郭美美事件"为例,从微博诞生的社会背景、微博用户的特征分析、微博比之于传统媒体的新特点等方面对以上问题作出回答。 相似文献
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以微观世界为基础的小数据克服了大数据分析困难、成本高、易于泄露等缺点,具有可操作性、隐私性、可用性及个性化的特性。中学图书馆在新课标的要求下可借助小数据的特性延伸服务范围,为用户提供更深层次的知识服务,发挥小数据在中学图书馆知识服务的应用价值。 相似文献
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