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1.
陶瓷材料因高硬度和高耐磨性而成为很好的导轨材料,但其加工工艺性比金属材料复杂很多。对陶瓷导轨先进行研磨加工,使面型精度达到微米级,再采用机器人抛光系统对其抛亮,通过平面干涉仪检测其面型精度,根据检测的面型数据及特点,结合相关的抛光工艺,对陶瓷导轨进一步加工,使其达到更高的精度要求。实验过程中,陶瓷导轨面型的峰谷值从2.348 mm降低到1.844 mm,均方根由0.625 mm降低到0.394 mm,面型精度较原先得到了改善。以光学的检测手段结合相关的抛光工艺来提高陶瓷导轨机械加工的精度,结果证明该方案可行。  相似文献   
2.
蔡黎明 《生物学教学》2006,31(10):50-51
女娄菜(Melandrium album)是一种雌雄异株的植物,由于其叶型是一种伴性遗传,且花粉粒X^b致死,因此以女娄菜为背景的遗传题目出现的较多,难度也较大。本文将女娄菜的性别决定、叶型遗传相关知识及相关习题汇集如下。  相似文献   
3.
生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的科学,具有内容丰富、趣味性强等学科特点。教师若能利用生物学的上述学科特点,积极挖掘各种趣味因素,进行趣味教学,不但能使学生的学习变得积极主动,全神贯注,还能使学生享受到学习生物学的乐趣,变被动的“要我学”为主动的“我要学”  相似文献   
4.
"3S+L"教学模式是以陶行知教育思想和高中课程理念为理论支撑创建的。本文诠释了"3S+L"教学模式的4个教学环节,并用"3S+L"教学模式对"酶的特性"进行教学设计。  相似文献   
5.
非正式学习将学习扩展到课堂之外,场馆学习是非正式学习的重要场所。科普场馆也是科普教育活动开展的重要场所。在场馆中的学习活动更加具有真实性和情境性,同时充分发挥参与者的自主性和兴趣。场馆中科普教育活动的开展应充分利用场馆资源,在传播科学知识的基础上,进一步激发参与者的学习兴趣和探索精神。  相似文献   
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