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具体说来,学习本课应重点掌握以下四个观点,即  相似文献   
2.
蔺祥军 《考试周刊》2012,(89):136-137
初中历史教学必须打造高效课堂,实施素质教育,所谓高效课堂就是用尽可能少的时间获取最大教学效率的教学活动。课堂教学是实施素质教育的主要阵地.实践能力和创新精神的培养,应该首先从课堂教学上予以突破,而提高课堂教学效率就成为当前的首要任务。  相似文献   
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