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薛良胜 《通化师范学院学报》2008,29(12):92-94
高职高专的高等数学教学改革是一个重要的课题,文中在总结以往改革经验的基础上经过多年探索实践,突破原有教学体系的框架,对原有的数学原理教学内容进行了适当的调整,并且引入了数学实验和数学应用案例实践教学环节,体现高职高专培养应用型人才的目标要求． 相似文献
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文中通过问卷调查的形式,从教师和学生两方面对高职高等数学教学现状和教学内容进行了深入的调查分析,了解学生对高等数学的认识、学习兴趣和教学评价等．通过对调查结果的分析,有针对性的提出了对高等数学教学的一些建议和对策．为今后的高等数学教学改革和研究提供了有价值的基本依据． 相似文献
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