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1.
佳贝 《课堂内外(高中版)》2004,(8):100-101
中国打开国门以后,大家开始知道,在外国有几个问题是不能问的,比如,女性的年龄,个人的收入.其实,我发现在美国现实生活中也未必如此,这些问题也没有那么神秘,你要想知道的话,也不难,尤其在熟悉的人中间.当然,你如果对不熟悉的人,一上去就问这问那,的确不礼貌.…… 相似文献
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3.
对于英语爱好者而言,了解西 方的风土人情和文化习俗无疑是很重 要的。但熟悉我国的方方面面,并能运 用英语准确表述,也是进行交流必不可少 的条件。同学们,我们在本期“环球风情” 栏目中打开了这一小扇中国之窗。希望 大家在轻松的阅读学习中能丰富中国 文化知识,领略英语语言的魅 力。 相似文献
5.
走进书店,可谓琳琅满目、一应俱全,读者有了挑选的余地.可是从另一方面看,图书的质量、出版者的道德、编辑水平,以及图书的价格、印刷装帧、直至销售等等诸多环节都有许多令人百思不得其解和令人不敢恭维的地方. 相似文献
6.
贝学问 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(4)
随着新课改的推进,一个无法回避的问题摆在了我们面前:新课程在价值取向、评价体系上与传统而又权威的以高考为代表的选考制度存在巨大的差异!这个差异深深地影响着目前的教育教学实践,必须予以足够的关注!新课程要求尊重人,尊重人的生命价值,尊重人的独特体验和感受,尊重人的文化及其多样性,要求各科教学必须具有选择性、开放性、实践性和探究性。要求语文教学必须强调语文素养,凸现人文精神;强调多重对话,实现创新读解;强调建构开放,关注生活实际;强调发展性评价,注重多学科整合。显然,这与传统的选考制度很难一致,甚至相当多的地方是根本… 相似文献
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8.
太级虎 《中国电子与网络出版》2004,(10):88-89
每个人物都有智、准、狠、稳、快5项基本能力值,每升1级可以有3点能力点供分配在这5项基本能力上。加稳增加HP,加准增加命中率,加狠则增加很多招式的攻击伤害,加快增加闪避和体力.加智则增加幻道攻击咒的伤害以及诡流的某些招式伤害。每个职业加5项基本能力值所增加的实际命、体、气不相同,更增加了职业之间的区分。 相似文献
10.
贝志军 《当代教育理论与实践》2011,3(7):6-7
物理教育者应当利用此次日本核危机,以物理理论知识为基础,结合基础的物理学原理和基本的核物理知识,对国民的物理素质进行一次提高。这样的物理知识的普及既能提高国民的物理危机意识和忧患意识,又能避免出现不必要的恐慌,对物理教学水平的提高、国民素质的增强和国家的社会稳定都具有重要的理论和现实意义。 相似文献