七（下）第三、四单元知识梳理     

虞卫华 《初中生世界(初三物理版)》2014,(5):21-23

一、识记下列词语 驯良 豆荚 恬静 逾越 衔接  相似文献   

评点式文本的教学价值探析——以统编初中语文教材中的自读课文为例     

虞卫华 《中学语文(读写新空间)》2022,(17):47-49

从课程论的角度来考察评点式文本,其教学价值主要表现在三个方面：在文本解读方面,评点内容有助于提高学生自主阅读的效果;在读写方法方面,它为学生作出了方法上示范;在课堂教学方面,评点式文本不仅拓展了教学对话的空间,而且有助于教师以此开展评点式教学;更为重要的是,经过课内外的反复历练,有助于学生养成评点式阅读习惯。  相似文献