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地理学是一门多学科、跨领域、门类复杂的综合性学科，是非常适合开展师生互动、共同研究、一起成长的一门课程。但由于高中学生面临繁重的学习和升学压力，而地理在其人生成长中的显性作用又体现得不够充分，这就要求地理教师必须从单纯的传授知识向师生互动、追求效率转变，构建起和谐高效的地理教学课堂，引领学生自主、积极地发掘地理学科中蕴藏的无穷宝藏。 相似文献
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发挥语文教学的教育性加强学生思想品德教育山东省即墨市北小学衣淑华语文,是基础教育的一门重要学科。其教材内容丰富,具有很强的思想性,对于青少年学生思想道德素质和科学文化素质的形成,有其特有的功能。“知行统一”、“文道结合”是育人之本。教师要发挥语文的思... 相似文献
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