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1
1.
谈高师声乐教学改革中大课和小课的关系
袁军涛
《教育艺术》
2010,4(6)
相似文献
2.
对高等师范院校音乐专业教学现状的思考
袁军涛
《科技风》
2009,(4)
扩大招生是高师音乐教育改革的需要,也是高师音乐教育发展的必然。同时,扩大招生也给高师音乐教育带来负面的影响,导致教学质量滑坡。
相似文献
3.
中小学音乐欣赏课教学方法浅议
袁军涛
《华章》
2009,(1)
义务教育阶段音乐课的任务不是培养专门的音乐人才.而是面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发,并使他们从中受益.音乐欣赏是培养学生感受音乐,审美音乐能力,为学生终身喜爱音乐、审美音乐、享受音乐打下良好的基础.
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