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1.
本文论述了图书馆员在职教育是实现图书馆员终身教育的必由之路;加强在职教育是图书馆走出困境的一条重要途径。在分析了我国图书馆员在职教育存在着重职前教育,轻在职教育;重学历教育,南岗位培训;重专业教育,轻通才教育的偏向后,提出搞好图书馆员在职教育要转变观念,提高认识;要纠正三个偏向,实施全员素质教育;要以岗位培训和继续教育为重点。  相似文献   
2.
思维科学文献及其检索思维科学在兴起的一门崭新的学科。它是研究人的有意识思维产生、发展及其规律的科学。80年代初,我国著名科学家钱学森教授首先倡导建立思维科学,连续发表了《自然辨证法、思维科学和人的潜力》、《系统科学、思维科学与人体科学》等论文。198...  相似文献   
3.
马克思主义·列宁主义·毛泽东思想28 1821加17玲x 4 4 4 4 44从亚当·斯密到马克思:马克思分工理论探源学习毛泽东同志正确处理两类不同性质的社会矛盾的论述毛泽东同志管理心理学思想初探言证行实一致性的心理效应简析:纪念毛泽东同志诞生百年略论军两个改造,的辩证统一:纪念毛泽东诞生100周年毛泽东关于“长期共存、互相监督”方针的提出及其历史作用试论毛泽东关于青年教育的思想程倩春赵玉珍杨玉寒唐武龙作田耿丽华杨艳蕾20 20 431611 2 42八l口八冲4 00、1,61 6J、J,00勺‘ ..…OJ 4 4r勺‘ 哲学本体论的认识关系与实践关系“量沙的…  相似文献   
4.
文献源论纲     
1 文献源及其相关概念1.1 文献源 文献源就是人们所获文献的来源,也即是能够提供文献的社会实体或个人。 文献是记录有知识和信息的一切载体。文献由其所记录的内容、用于记录知识和信息的物质载体、记录知识和信息的文字符号系统及记录的方式4个要素组成。人们对文献的利用,实质上是知识信息的利用。但知识信息的交流传递,总是要借助各种文献载体,才能  相似文献   
5.
查重刍谈     
所谓查重,就是查明某种书刊与馆藏的重复情况及其联系。查重工作,包括书刊采访、分编工作中的查重。查重工作好与坏,直接影响着藏书及分编的质量。采访查重,是书刊采访工作中必不可少的环节。采访人员对征订目录中的各种书刊(主  相似文献   
6.
馆藏文献开发利用浅论   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   
7.
关于人物资料检索,论著不少,方法颇多,但在实际查找时,还是常常不能得心应手。或是检索工具不全,或是检索方法不当等等,而囿于常规,缺乏新思路,不善于选择不同的角度进行多途径检索,也是一个重要原因。由此,不断探索人物资料检索的新途径,就是一个十分有意义的课题。 一、从人物的各种身份多途径捡索人物资料 一个人特别是名人,往往具有多种身份特征。每一身份特征都可能成为检索人物资料的一个角度,从而形成  相似文献   
8.
图书流通是读者服务工作的主要内容。由于其一般表现为借还的方式,常常被称之为“借借还还。”在当前的信息时代,强调加强图书馆的情报职能,扩展,深化对读者的服务工作,不仅限于一般的借借还还。可是,鄙薄借借还还,认为图书流通不过就是“借借还还”,是一项“简简单单”的工作,却是一种偏见。它给读者工作带来了消  相似文献   
9.
在英特尔未来教育培训中,问题设计是贯穿始终的一条主线。而在教学应用中问题设计仍然是一个重点,同时也是一个难点。现就教学应用中的一些实例谈点看法。[第一段]  相似文献   
10.
英特尔未来教育所体现的理念与新课程改革所倡导的现代教育思想是完全一致的,其以任务为驱动的自主式学习,以学员为中心的互动式教学,以技术为支撑的探究式学习,以活动为主线的案例式教学,以合作为促进的实践性学习,以评价为导向的反思型教学特点,为中小学教师培训提供了一个典型范例。  相似文献   
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